9. लोकतंत्र और समानता (Democracy and Equality)

*नोट: यह सेक्शन रिवीजन के लिए है। अपना ज्ञान परखने के लिए ऊपर दिए गए क्विज़ में भाग लें।

1. लोकतंत्र की सफलता की पहली और अनिवार्य शर्त क्या है?
   A) अत्यधिक धन  |  B) समानता  |  C) कठोर कानून  |  D) विदेशी समर्थन
2. भारत में किस आयु के सभी नागरिकों को बिना किसी भेदभाव के मत देने का अधिकार प्राप्त है?
   A) पंद्रह वर्ष  |  B) अठारह वर्ष  |  C) इक्कीस वर्ष  |  D) पच्चीस वर्ष
3. लोकतंत्र में सभी वयस्क नागरिकों को प्राप्त समान मताधिकार को क्या कहा जाता है?
   A) सीमित मताधिकार  |  B) सार्वभौमिक वयस्क मताधिकार  |  C) विशिष्ट मताधिकार  |  D) धार्मिक मताधिकार
4. भारतीय संविधान का कौन-सा अनुच्छेद धर्म, जाति, लिंग या जन्म स्थान के आधार पर भेदभाव का निषेध करता है?
   A) अनुच्छेद चौदह  |  B) अनुच्छेद पंद्रह  |  C) अनुच्छेद सत्रह  |  D) अनुच्छेद इक्कीस
5. मध्याह्न भोजन योजना (मिड-डे मील) सबसे पहले भारत के किस राज्य में प्रारंभ की गई थी?
   A) राजस्थान  |  B) केरल  |  C) तमिलनाडु  |  D) उत्तर प्रदेश
6. सर्वोच्च न्यायालय ने किस वर्ष सभी राज्य सरकारों को अपने स्कूलों में मध्याह्न भोजन योजना शुरू करने के निर्देश दिए?
   A) वर्ष उन्नीस सौ नब्बे  |  B) वर्ष दो हजार एक  |  C) वर्ष दो हजार पांच  |  D) वर्ष दो हजार दस
7. अफ्रीकी-अमेरिकन नागरिक 'रोज़ा पार्क्स' ने बस में अपनी सीट देने से मना कर किस ऐतिहासिक आंदोलन की नींव रखी थी?
   A) असहयोग आंदोलन  |  B) नागरिक अधिकार आंदोलन  |  C) नमक सत्याग्रह  |  D) महिला मताधिकार आंदोलन
8. अमरीका में नागरिक अधिकार अधिनियम (सिविल राइट्स एक्ट) किस वर्ष पारित किया गया था?
   A) वर्ष उन्नीस सौ बासठ  |  B) वर्ष उन्नीस सौ चौंसठ  |  C) वर्ष उन्नीस सौ सत्तर  |  D) वर्ष उन्नीस सौ अठहत्तर
9. भारतीय संविधान में किसे 'कानून के समक्ष समान' माना गया है?
   A) केवल सरकारी अधिकारियों को  |  B) केवल धनवान लोगों को  |  C) भारत के प्रत्येक नागरिक को  |  D) केवल शिक्षित लोगों को
10. अस्पृश्यता (छुआछूत) का उन्मूलन भारतीय संविधान के किस अनुच्छेद द्वारा किया गया है?
    A) अनुच्छेद चौदह  |  B) अनुच्छेद पंद्रह  |  C) अनुच्छेद सोलह  |  D) अनुच्छेद सत्रह
11. लोकतंत्र का आधारभूत मूल्य क्या है जो व्यक्ति की गरिमा को सुरक्षित करता है?
    A) शक्ति  |  B) समानता  |  C) संपत्ति  |  D) पद
12. मध्याह्न भोजन योजना का एक प्रमुख सामाजिक लाभ क्या है?
    A) जातिगत पूर्वाग्रहों को कम करना  |  B) केवल स्कूल की फीस कम करना  |  C) शिक्षकों का कार्य कम करना  |  D) केवल खेलकूद बढ़ाना
13. संविधान के अनुसार सार्वजनिक स्थानों जैसे खेल के मैदान, होटल और दुकानों पर किसका अधिकार है?
    A) केवल विशिष्ट जातियों का  |  B) केवल पुरुषों का  |  C) देश के सभी नागरिकों का  |  D) केवल अमीरों का
14. दलित शब्द का शाब्दिक अर्थ क्या है जिसे निम्न जाति के लोग अपनी पहचान के रूप में उपयोग करते हैं?
    A) ऊँचा  |  B) कुचला हुआ या टूटा हुआ  |  C) शक्तिशाली  |  D) विदेशी
15. ओमप्रकाश वाल्मीकि की प्रसिद्ध आत्मकथा का नाम क्या है जिसमें उन्होंने भेदभाव का वर्णन किया है?
    A) संघर्ष  |  B) जूठन  |  C) आजादी  |  D) मेरा जीवन
16. समानता को स्थापित करने के लिए सरकार द्वारा उठाए गए दो मुख्य कदम कौन-से हैं?
    A) केवल कानून बनाना  |  B) कानून बनाना और सरकारी योजनाएं लागू करना  |  C) केवल सजा देना  |  D) केवल प्रचार करना
17. अमरीका में नस्लीय भेदभाव के विरुद्ध संघर्ष करने वाले प्रमुख नेता कौन थे?
    A) अब्राहम लिंकन  |  B) मार्टिन लूथर किंग जूनियर  |  C) जॉर्ज वाशिंगटन  |  D) बराक ओबामा
18. संविधान के किस प्रावधान के तहत किसी भी व्यक्ति के साथ उसके धर्म या जाति के आधार पर भेदभाव नहीं किया जा सकता?
    A) मौलिक कर्तव्य  |  B) समानता का अधिकार  |  C) धार्मिक स्वतंत्रता  |  D) संपत्ति का अधिकार
19. मध्याह्न भोजन योजना से स्कूलों में बच्चों की उपस्थिति पर क्या प्रभाव पड़ा?
    A) उपस्थिति कम हो गई  |  B) उपस्थिति में भारी वृद्धि हुई  |  C) कोई प्रभाव नहीं पड़ा  |  D) बच्चे स्कूल छोड़ गए
20. समाज में समानता लाने के लिए सबसे कठिन चुनौती क्या है?
    A) कानून बनाना  |  B) लोगों की मानसिकता और दृष्टिकोण में बदलाव लाना  |  C) सड़कें बनाना  |  D) चुनाव करवाना
21. सूची-I का सूची-II से मिलान करें: (अ) अनुच्छेद 15 - (1) नागरिक अधिकार आंदोलन (ब) रोज़ा पार्क्स - (2) समानता का अधिकार (स) मध्याह्न भोजन - (3) भेदभाव का निषेध (द) अनुच्छेद 17 - (4) छुआछूत का अंत
    A) अ-3, ब-1, स-2, द-4  |  B) अ-1, ब-2, स-3, द-4  |  C) अ-4, ब-3, स-2, द-1  |  D) अ-3, ब-4, स-1, द-2
22. कथन (A): लोकतंत्र में सार्वभौमिक वयस्क मताधिकार का विचार समानता के विचार पर आधारित है। कारण (R): यह घोषित करता है कि देश का हर वयस्क स्त्री-पुरुष, चाहे उसकी आर्थिक स्थिति या जाति कुछ भी हो, एक वोट का हकदार है।
    A) कथन और कारण दोनों सही हैं तथा कारण, कथन की सही व्याख्या है  |  B) कथन और कारण दोनों सही हैं परन्तु कारण, कथन की सही व्याख्या नहीं है  |  C) कथन सही है, कारण गलत है  |  D) कथन गलत है, कारण सही है
23. मध्याह्न भोजन योजना के लाभों के संदर्भ में सही समूह चुनें: 1. बच्चों के नामांकन में वृद्धि 2. माताओं को काम छोड़कर बच्चों को खाना खिलाने घर नहीं आना पड़ता 3. विभिन्न जातियों के बच्चे साथ बैठकर भोजन करते हैं
    A) केवल 1  |  B) 1 और 2  |  C) 2 और 3  |  D) सभी सत्य हैं
24. कथन (A): केवल कानून बना देने से समाज में पूरी तरह समानता नहीं आ सकती। कारण (R): कानून बन जाने के बाद भी लोग अभी भी जाति, धर्म और लिंग के आधार पर दूसरों को असमान समझते हैं।
    A) कथन और कारण दोनों सही हैं तथा कारण, कथन की सही व्याख्या है  |  B) कथन और कारण दोनों सही हैं परन्तु कारण, कथन की सही व्याख्या नहीं है  |  C) कथन सही है, कारण गलत है  |  D) कथन गलत है, कारण सही है
25. सुमेलित करें: (अ) लोकतंत्र - (1) व्यक्ति का सम्मान (ब) समानता - (2) जन भागीदारी (स) मानवीय गरिमा - (3) समान अवसर
    A) अ-2, ब-3, स-1  |  B) अ-1, ब-2, स-3  |  C) अ-3, ब-1, स-2  |  D) अ-2, ब-1, स-3
26. भारतीय संविधान के अनुसार समानता स्थापित करने के संदर्भ में कौन-सा कथन गलत है?
    A) कानून की नजर में हर व्यक्ति समान है  |  B) किसी व्यक्ति के साथ भेदभाव नहीं किया जा सकता  |  C) अस्पृश्यता को बढ़ावा दिया गया है  |  D) सार्वजनिक स्थानों पर सभी का समान अधिकार है
27. अमरीका के 'नागरिक अधिकार अधिनियम 1964' ने किस आधार पर भेदभाव को प्रतिबंधित किया?
    A) केवल आर्थिक स्थिति  |  B) नस्ल, धर्म और राष्ट्रीय मूल  |  C) केवल शिक्षा  |  D) केवल भाषा
28. कथन (A): मध्याह्न भोजन योजना ने निर्धन बच्चों की शिक्षा में मदद की है। कारण (R): अब वे भूखे पेट स्कूल नहीं आते और पढ़ाई पर बेहतर ध्यान दे पाते हैं।
    A) कथन और कारण दोनों सही हैं तथा कारण, कथन की सही व्याख्या है  |  B) कथन और कारण दोनों सही हैं परन्तु कारण, कथन की सही व्याख्या नहीं है  |  C) कथन सही है, कारण गलत है  |  D) कथन गलत है, कारण सही है
29. ओमप्रकाश वाल्मीकि के साथ स्कूल में हुए भेदभाव का मुख्य कारण क्या था?
    A) उनकी आर्थिक स्थिति  |  B) उनकी जाति  |  C) उनका धर्म  |  D) उनकी भाषा
30. समाज में समानता लाने के लिए सरकारी योजनाओं का मुख्य उद्देश्य क्या है?
    A) विशिष्ट लोगों को लाभ देना  |  B) जिन्हें अवसर नहीं मिले उन्हें समान अवसर प्रदान करना  |  C) केवल कर वसूलना  |  D) चुनाव जीतना
31. विषम विकल्प चुनें (समानता के संवैधानिक प्रावधानों के आधार पर):
    A) कानून के समक्ष समानता  |  B) भेदभाव का अंत  |  C) अस्पृश्यता का अंत  |  D) पदोन्नति में केवल जाति आधार
32. सुमेलित करें: (अ) तमिलनाडु - (1) मिड-डे मील प्रारंभ करने वाला प्रथम राज्य (ब) सर्वोच्च न्यायालय - (2) समानता का रक्षक (स) संविधान - (3) देश का सर्वोच्च कानून
    A) अ-1, ब-2, स-3  |  B) अ-2, ब-3, स-1  |  C) अ-3, ब-1, स-2  |  D) अ-1, ब-3, स-2
33. जब लोगों के साथ असमानता का व्यवहार होता है, तो सबसे अधिक चोट किस पर पहुँचती है?
    A) उनकी संपत्ति पर  |  B) उनकी मानवीय गरिमा और आत्म-सम्मान पर  |  C) उनकी शिक्षा पर  |  D) उनके स्वास्थ्य पर
34. कथन (A): लोकतंत्र एक गतिशील प्रक्रिया है। कारण (R): विभिन्न समुदाय और व्यक्ति लगातार लोकतंत्र के दायरे को बढ़ाने और समानता के नए क्षेत्रों की मांग करते रहते हैं।
    A) कथन और कारण दोनों सही हैं तथा कारण, कथन की सही व्याख्या है  |  B) कथन और कारण दोनों सही हैं परन्तु कारण, कथन की सही व्याख्या नहीं है  |  C) कथन सही है, कारण गलत है  |  D) कथन गलत है, कारण सही है
35. मध्याह्न भोजन योजना से महिलाओं के रोजगार पर क्या प्रभाव पड़ा?
    A) रोजगार कम हुआ  |  B) निर्धन महिलाओं को भोजन पकाने का काम मिला  |  C) कोई प्रभाव नहीं पड़ा  |  D) महिलाएं बेरोजगार हो गईं
36. सूची-I का सूची-II से मिलान करें: (अ) बी.आर. अंबेडकर - (1) नागरिक अधिकार कार्यकर्ता (ब) रोजा पार्क्स - (2) समानता के अधिकार के प्रणेता (स) मदन मोहन मालवीय - (3) शिक्षाविद्
    A) अ-2, ब-1, स-3  |  B) अ-1, b-2, स-3  |  C) अ-3, ब-2, स-1  |  D) अ-2, ब-3, स-1
37. लोकतंत्र में चुनाव का महत्व क्या है?
    A) अमीरों को चुनना  |  B) समान जन भागीदारी सुनिश्चित करना  |  C) केवल अवकाश मिलना  |  D) विवाद बढ़ाना
38. कथन (A): भारत में आज भी कई क्षेत्रों में असमानता दिखाई देती है। कारण (R): जातिगत पहचान अभी भी कई शिक्षित शहरी भारतीयों के दिमाग में गहराई से बैठी है।
    A) कथन और कारण दोनों सही हैं तथा कारण, कथन की सही व्याख्या है  |  B) कथन और कारण दोनों सही हैं परन्तु कारण, कथन की सही व्याख्या नहीं है  |  C) कथन सही है, कारण गलत है  |  D) कथन गलत है, कारण सही है
39. संविधान के किस भाग में समानता के अधिकार का उल्लेख मिलता है जो लोकतंत्र की रीढ़ है?
    A) नीति निदेशक तत्व  |  B) मौलिक अधिकार  |  C) मौलिक कर्तव्य  |  D) प्रस्तावना
40. एक आदर्श लोकतंत्र की पहचान क्या है?
    A) जहाँ केवल एक जाति का शासन हो  |  B) जहाँ सभी नागरिकों को समान अवसर और सम्मान प्राप्त हो  |  C) जहाँ कोई कानून न हो  |  D) जहाँ केवल शिक्षितों को वोट का अधिकार हो
41. समानता के संवैधानिक प्रावधानों का सही समूह पहचानें: 1. प्रत्येक व्यक्ति कानून के समक्ष समान है। 2. किसी भी व्यक्ति के साथ उसके धर्म, जाति या लिंग के आधार पर भेदभाव नहीं किया जा सकता। 3. हर व्यक्ति सार्वजनिक स्थानों का उपयोग कर सकता है। 4. अस्पृश्यता का उन्मूलन कर दिया गया है।
    A) केवल 1 और 2  |  B) केवल 2 और 3  |  C) 1, 2 और 4  |  D) सभी चारों कथन सत्य हैं
42. कथन (A): अमरीका में अफ्रीकी-अमेरिकनों के साथ असमानता का व्यवहार ऐतिहासिक रहा है। कारण (R): उनके पूर्वज गुलाम थे जिन्हें अफ्रीका से लाया गया था और 1964 के कानून के बाद ही उन्हें समान अधिकार मिले।
    A) कथन और कारण दोनों सही हैं तथा कारण, कथन की सही व्याख्या है  |  B) कथन और कारण दोनों सही हैं परन्तु कारण, कथन की सही व्याख्या नहीं है  |  C) कथन सही है, कारण गलत है  |  D) कथन गलत है, कारण सही है
43. मध्याह्न भोजन योजना के प्रभाव का सही ऐतिहासिक क्रम क्या है? 1. तमिलनाडु में योजना का प्रारंभ 2. सर्वोच्च न्यायालय का सभी राज्यों को निर्देश 3. स्कूलों में नामांकन में भारी वृद्धि
    A) 1, 2, 3  |  B) 2, 1, 3  |  C) 3, 1, 2  |  D) 1, 3, 2
44. सुमेलित करें (अवधारणा और अर्थ): (अ) वैधानिक समानता - (1) संसाधनों का समान वितरण (ब) सामाजिक समानता - (2) कानून की नजर में बराबरी (स) आर्थिक समानता - (3) जाति-धर्म के भेदभाव का अभाव
    A) अ-2, ब-3, स-1  |  B) अ-1, ब-2, स-3  |  C) अ-3, ब-2, स-1  |  D) अ-2, ब-1, स-3
45. कथन (A): लोकतंत्र में मतदान के दिन सभी लोग एक कतार में खड़े होते हैं, यह समानता का प्रतीक है। कारण (R): लेकिन उनके वास्तविक जीवन (जैसे स्वास्थ्य और गरीबी) में भारी असमानता दिखाई देती है।
    A) कथन और कारण दोनों सही हैं तथा कारण, कथन की सही व्याख्या है  |  B) कथन और कारण दोनों सही हैं परन्तु कारण, कथन की सही व्याख्या नहीं है  |  C) कथन सही है, कारण गलत है  |  D) कथन गलत है, कारण सही है
46. बी.आर. अंबेडकर के अनुसार आत्म-सम्मान के साथ जीने का क्या महत्व है?
    A) यह केवल अमीरों के लिए है  |  B) आत्म-सम्मान जीवन का सबसे महत्वपूर्ण हिस्सा है, इसके बिना मनुष्य शून्य है  |  C) यह कानून से मिलता है  |  D) इसकी कोई आवश्यकता नहीं है
47. भारतीय संविधान के अनुच्छेद 15 के बारे में क्या सत्य नहीं है?
    A) यह भेदभाव को रोकता है  |  B) यह केवल हिंदुओं पर लागू होता है  |  C) यह दुकानों और होटलों में प्रवेश की समानता देता है  |  D) यह राज्य को भेदभाव करने से रोकता है
48. कथन (A): सार्वभौमिक वयस्क मताधिकार लोकतंत्र का एक अनिवार्य पहलू है। कारण (R): यह राजनीतिक समानता सुनिश्चित करता है लेकिन सामाजिक समानता की गारंटी नहीं देता।
    A) कथन और कारण दोनों सही हैं  |  B) कथन सही है, कारण गलत है  |  C) कथन गलत है, कारण सही है  |  D) दोनों गलत हैं
49. अमरीका में 1 दिसंबर 1955 की घटना ने किस प्रकार वैश्विक स्तर पर नागरिक अधिकारों की बात छेड़ी?
    A) एक युद्ध शुरू हुआ  |  B) रोजा पार्क्स ने एक गोरे व्यक्ति को बस में सीट देने से मना किया जिससे एक बड़ा आंदोलन शुरू हुआ  |  C) नया संविधान बना  |  D) चुनाव हुए
50. लोकतंत्र में असमानता का एक मुख्य कारण 'आर्थिक स्थिति' है। यह कैसे सिद्ध होता है?
    A) सभी को समान वोट मिलता है  |  B) निजी अस्पतालों और स्कूलों की सुविधा केवल धनवानों को ही आसानी से मिल पाती है  |  C) सड़कों पर सभी चल सकते हैं  |  D) सभी को सरकारी राशन मिलता है
51. सुमेलित करें (विशिष्ट चुनौतियाँ): (अ) शैक्षिक असमानता - (1) दलित और आदिवासी क्षेत्रों में स्कूलों की कमी (ब) स्वास्थ्य असमानता - (2) निजी चिकित्सा का महंगा होना (स) लैंगिक असमानता - (3) महिलाओं को कम अवसर
    A) अ-1, ब-2, स-3  |  B) अ-2, ब-1, स-3  |  C) अ-3, ब-2, स-1  |  D) अ-1, ब-3, स-2
52. कथन (A): समानता के लिए संघर्ष अभी भी जारी है। कारण (R): कानून बनने के बावजूद दलितों और अल्पसंख्यकों के साथ कई जगहों पर आज भी भेदभाव की घटनाएं सामने आती हैं।
    A) कथन और कारण दोनों सही हैं तथा कारण, कथन की सही व्याख्या है  |  B) कथन और कारण दोनों सही हैं परन्तु कारण, कथन की सही व्याख्या नहीं है  |  C) कथन सही है, कारण गलत है  |  D) कथन गलत है, कारण सही है
53. संविधान के निर्माताओं ने समानता को मौलिक अधिकार के रूप में क्यों रखा?
    A) ताकि लोग डरे रहें  |  B) ताकि एक न्यायपूर्ण और गरिमापूर्ण समाज की स्थापना हो सके  |  C) ताकि वे प्रसिद्ध हो सकें  |  D) केवल कागजी कार्यवाही के लिए
54. मध्याह्न भोजन योजना ने 'श्रम' के प्रति दृष्टिकोण में कैसे सुधार किया?
    A) बच्चों ने काम करना छोड़ दिया  |  B) दलित महिलाओं द्वारा खाना पकाए जाने से सामाजिक दूरियां कम हुईं  |  C) शिक्षकों ने खाना पकाया  |  D) कोई सुधार नहीं हुआ
55. निम्नलिखित में से कौन-सा उदाहरण 'गरिमा' के हनन को दर्शाता है?
    A) सभी को वोट देने देना  |  B) किसी को उसकी जाति के कारण सार्वजनिक कुएँ से पानी न लेने देना  |  C) स्कूल में सभी का साथ बैठना  |  D) अस्पताल में कतार में लगना
56. कथन (A): भारतीय संविधान एक जीवंत दस्तावेज है। कारण (R): यह बदलती परिस्थितियों के अनुसार समानता और न्याय के नए आयामों को समाहित करने की क्षमता रखता है।
    A) कथन और कारण दोनों सही हैं तथा कारण, कथन की सही व्याख्या है  |  B) कथन और कारण दोनों सही हैं परन्तु कारण, कथन की सही व्याख्या नहीं है  |  C) कथन सही है, कारण गलत है  |  D) कथन गलत है, कारण सही है
57. लोकतंत्र में 'बहुमत का शासन' और 'अल्पसंख्यकों के अधिकार' के बीच समानता कैसे बनी रहती है?
    A) बहुमत की इच्छा मानकर  |  B) संविधान द्वारा दिए गए समानता के मौलिक अधिकारों के माध्यम से  |  C) अल्पसंख्यकों को हटाकर  |  D) बिना किसी नियम के
58. यदि सरकार किसी क्षेत्र में केवल एक विशेष धर्म के लोगों के लिए स्कूल खोलती है, तो यह संविधान के किस अनुच्छेद का उल्लंघन है?
    A) अनुच्छेद 51  |  B) अनुच्छेद 15  |  C) अनुच्छेद 40  |  D) अनुच्छेद 12
59. कथन (A): शिक्षा समानता लाने का सबसे सशक्त माध्यम है। कारण (R): शिक्षित व्यक्ति अपने अधिकारों और दूसरों की गरिमा के प्रति अधिक सचेत होता है।
    A) कथन और कारण दोनों सही हैं तथा कारण, कथन की सही व्याख्या है  |  B) कथन और कारण दोनों सही हैं परन्तु कारण, कथन की सही व्याख्या नहीं है  |  C) कथन सही है, कारण गलत है  |  D) कथन गलत है, कारण सही है
60. लोकतंत्र में समानता का भविष्य किस पर निर्भर करता है?
    A) केवल सरकार पर  |  B) केवल न्यायपालिका पर  |  C) नागरिकों की सक्रियता और समानता के मूल्यों के प्रति उनकी प्रतिबद्धता पर  |  D) केवल सेना पर