2. संसाधन के रूप में लोग ([People as Resource])

*नोट: यह सेक्शन रिवीजन के लिए है। अपना ज्ञान परखने के लिए ऊपर दिए गए क्विज़ में भाग लें।

1. जनसंख्या जब शिक्षा, प्रशिक्षण और चिकित्सा सेवाओं में निवेश की जाती है, तो वह क्या बन जाती है?
   A) मानव पूंजी  |  B) कार्यशील पूंजी  |  C) अचल पूंजी  |  D) प्राकृतिक संसाधन
2. प्राथमिक क्षेत्रक के अंतर्गत निम्नलिखित में से कौन शामिल है?
   A) कृषि  |  B) विनिर्माण  |  C) बैंकिंग  |  D) परिवहन
3. द्वितीयक क्षेत्रक की मुख्य गतिविधि कौन सी है?
   A) मत्स्य पालन  |  B) विनिर्माण  |  C) व्यापार  |  D) पर्यटन
4. बैंकिंग, बीमा और शिक्षा किस क्षेत्रक के उदाहरण हैं?
   A) प्राथमिक  |  B) द्वितीयक  |  C) तृतीयक  |  D) गैर-आर्थिक
5. प्रच्छन्न बेरोजगारी (छिपी हुई बेरोजगारी) मुख्य रूप से किस क्षेत्र में पाई जाती है?
   A) सेवा क्षेत्र  |  B) कृषि क्षेत्र  |  C) उद्योग क्षेत्र  |  D) आईटी क्षेत्र
6. जब लोग वर्ष के कुछ महीनों के दौरान रोजगार नहीं खोज पाते, तो उसे क्या कहते हैं?
   A) मौसमी बेरोजगारी  |  B) शिक्षित बेरोजगारी  |  C) प्रच्छन्न बेरोजगारी  |  D) तकनीकी बेरोजगारी
7. शिक्षित बेरोजगारी मुख्य रूप से कहाँ की समस्या है?
   A) ग्रामीण क्षेत्रों की  |  B) शहरी क्षेत्रों की  |  C) तटीय क्षेत्रों की  |  D) पहाड़ी क्षेत्रों की
8. किसी देश की जनसंख्या की गुणवत्ता किस पर निर्भर करती है?
   A) साक्षरता दर  |  B) स्वास्थ्य  |  C) कौशल निर्माण  |  D) उपर्युक्त सभी
9. सर्व शिक्षा अभियान का मुख्य उद्देश्य क्या है?
   A) 6-14 वर्ष के बच्चों को प्राथमिक शिक्षा देना  |  B) कॉलेज शिक्षा को बढ़ावा देना  |  C) केवल लड़कियों को पढ़ाना  |  D) विदेशी शिक्षा देना
10. शिशु मृत्यु दर (IMR) से क्या अभिप्राय है?
    A) 1 वर्ष से कम आयु के बच्चे की मृत्यु  |  B) 2 वर्ष से कम  |  C) 5 वर्ष से कम  |  D) 10 वर्ष से कम
11. जनसंख्या की गुणवत्ता अंततः क्या निर्धारित करती है?
    A) देश की वृद्धि दर  |  B) जनसंख्या का आकार  |  C) आयात की मात्रा  |  D) विदेशी निवेश
12. महिलाओं को आर्थिक गतिविधियों में कम वेतन क्यों मिलता है?
    A) कम शिक्षा और निम्न कौशल स्तर के कारण  |  B) वे काम नहीं करना चाहतीं  |  C) सरकार का नियम है  |  D) जनसंख्या अधिक है
13. विशाल जनसंख्या भारत के लिए क्या हो सकती है यदि उसमें शिक्षा और स्वास्थ्य का निवेश हो?
    A) परिसंपत्ति (Asset)  |  B) दायित्व (Liability)  |  C) बोझ  |  D) समस्या
14. ग्रामीण क्षेत्रों में प्रच्छन्न बेरोजगारी क्यों होती है?
    A) खेती में जरूरत से ज्यादा लोग लगे होने के कारण  |  B) काम न होने के कारण  |  C) शिक्षा की कमी के कारण  |  D) अकाल के कारण
15. मानव पूंजी निर्माण किसका परिणाम है?
    A) शिक्षा और स्वास्थ्य में निवेश का  |  B) केवल मशीनें खरीदने का  |  C) पैसे बचाने का  |  D) जनसंख्या बढ़ाने का
16. जापान जैसे देशों ने विकसित होने के लिए किस पर सबसे अधिक निवेश किया?
    A) मानव संसाधन पर  |  B) प्राकृतिक संसाधनों पर  |  C) हथियारों पर  |  D) कोयले पर
17. बेरोजगारी का अर्थव्यवस्था पर क्या प्रभाव पड़ता है?
    A) जनशक्ति संसाधन की बर्बादी और आर्थिक बोझ में वृद्धि  |  B) जीडीपी बढ़ती है  |  C) बचत बढ़ती है  |  D) कोई प्रभाव नहीं
18. काम के बदले अनाज कार्यक्रम का उद्देश्य क्या है?
    A) रोजगार और पोषण प्रदान करना  |  B) केवल मुफ्त भोजन  |  C) व्यापार  |  D) जनसंख्या नियंत्रण
19. कौशल निर्माण के लिए सरकार द्वारा शुरू की गई योजना कौन सी है?
    A) प्रधानमंत्री कौशल विकास योजना  |  B) नरेगा  |  C) मिड डे मील  |  D) अंत्योदय योजना
20. सकल और विलास की कहानी (अध्याय के अनुसार) क्या दर्शाती है?
    A) शिक्षा और स्वास्थ्य का जीवन पर प्रभाव  |  B) पड़ोसियों का झगड़ा  |  C) मछली पालन  |  D) खेती के तरीके
21. सूची-I को सूची-II से सुमेलित कीजिए और सही कूट का चयन कीजिए: सूची-I (क्षेत्रक) — सूची-II (गतिविधि) (a) प्राथमिक क्षेत्रक — (1) पशुपालन और वन (b) द्वितीयक क्षेत्रक — (2) भवन निर्माण (c) तृतीयक क्षेत्रक — (3) संचार और व्यापार (d) गैर-आर्थिक क्रिया — (4) स्वयं के उपभोग के लिए खाना बनाना
    A) a-1, b-2, c-3, d-4  |  B) a-2, b-1, c-4, d-3  |  C) a-4, b-3, c-2, d-1  |  D) a-3, b-4, c-1, d-2
22. सूची-I को सूची-II से सुमेलित कीजिए और सही कूट का चयन कीजिए: सूची-I (बेरोजगारी का प्रकार) — सूची-II (विशेषता) (a) मौसमी बेरोजगारी — (1) बुवाई और कटाई के समय के बाहर काम न होना (b) प्रच्छन्न बेरोजगारी — (2) 5 लोगों के काम में 8 लोगों का लगा होना (c) शिक्षित बेरोजगारी — (3) डिग्री होने पर भी काम न मिलना (d) शहरी बेरोजगारी — (4) औद्योगिक और सेवा क्षेत्र में अवसर की कमी
    A) a-1, b-2, c-3, d-4  |  B) a-2, b-1, c-4, d-3  |  C) a-4, b-3, c-2, d-1  |  D) a-3, b-4, c-1, d-2
23. कथन (A): मानव पूंजी भौतिक पूंजी से श्रेष्ठ है। कारण (R): मानव पूंजी अन्य संसाधनों (भूमि, श्रम, पूंजी) का उपयोग कर उन्हें उपयोगी बनाती है जबकि वे स्वयं उपयोगी नहीं हो सकते।
    A) कथन और कारण दोनों सही हैं तथा कारण सही व्याख्या है  |  B) कथन और कारण दोनों सही हैं परन्तु कारण व्याख्या नहीं है  |  C) कथन सही है परन्तु कारण गलत है  |  D) कथन गलत है परन्तु कारण सही है
24. कथन (A): बिहार और उत्तर प्रदेश जैसे राज्यों में स्वास्थ्य सूचक कम हैं। कारण (R): इन राज्यों में जनसंख्या का दबाव अधिक है और चिकित्सा सुविधाओं का बुनियादी ढांचा पर्याप्त नहीं है।
    A) कथन और कारण दोनों सही हैं तथा कारण सही व्याख्या है  |  B) कथन और कारण दोनों सही हैं परन्तु कारण व्याख्या नहीं है  |  C) कथन सही है परन्तु कारण गलत है  |  D) कथन गलत है परन्तु कारण सही है
25. कथन (A): महिलाओं के घरेलू काम को राष्ट्रीय आय में शामिल नहीं किया जाता। कारण (R): ये सेवाएँ बाजार के लिए नहीं की जातीं और इनका कोई मौद्रिक मूल्य नहीं लगाया जाता।
    A) कथन और कारण दोनों सही हैं तथा कारण सही व्याख्या है  |  B) कथन और कारण दोनों सही हैं परन्तु कारण व्याख्या नहीं है  |  C) कथन सही है परन्तु कारण गलत है  |  D) कथन गलत है परन्तु कारण सही है
26. कथन (A): शिक्षित बेरोजगारी भारत के लिए एक विशेष समस्या है। कारण (R): मैट्रिक, स्नातक और स्नातकोत्तर डिग्री धारक अनेक युवा रोजगार पाने में असमर्थ हैं।
    A) कथन और कारण दोनों सही हैं तथा कारण सही व्याख्या है  |  B) कथन और कारण दोनों सही हैं परन्तु कारण व्याख्या नहीं है  |  C) कथन सही है परन्तु कारण गलत है  |  D) कथन गलत है परन्तु कारण सही है
27. राष्ट्रीय शिक्षा नीति के अनुसार जीडीपी का कितना प्रतिशत शिक्षा पर खर्च करने का लक्ष्य रखा गया है?
    A) 6%  |  B) 2%  |  C) 10%  |  D) 15%
28. भारत में किस राज्य की साक्षरता दर सबसे अधिक है (2011 के अनुसार)?
    A) केरल  |  B) मिजोरम  |  C) दिल्ली  |  D) महाराष्ट्र
29. नवीं पंचवर्षीय योजना में किस बात पर बल दिया गया था?
    A) जनसंख्या नियंत्रण और स्वास्थ्य सुधार  |  B) केवल भारी उद्योग  |  C) केवल परमाणु ऊर्जा  |  D) विदेशी व्यापार
30. भारत में जीवन प्रत्याशा (Life Expectancy) 2014 में कितनी थी?
    A) 68.3 वर्ष  |  B) 50 वर्ष  |  C) 80 वर्ष  |  D) 60 वर्ष
31. बेरोजगारी का आशय उस स्थिति से है जब-
    A) प्रचलित मजदूरी दर पर काम करने के इच्छुक लोग रोजगार नहीं पाते  |  B) लोग काम नहीं करना चाहते  |  C) लोग अमीर हैं  |  D) छुट्टी पर हैं
32. प्राथमिक शिक्षा में नामांकन बढ़ाने के लिए कौन सी योजना शुरू की गई?
    A) सेतु पाठ्यक्रम और स्कूल लौटो शिविर  |  B) नरेगा  |  C) स्वर्ण जयंती योजना  |  D) अंत्योदय योजना
33. भारत में किस क्षेत्रक में रोजगार की अपार संभावनाएं हैं?
    A) सूचना प्रौद्योगिकी और सेवा क्षेत्र  |  B) केवल खेती  |  C) खनन  |  D) कोई नहीं
34. जन्म दर से क्या तात्पर्य है?
    A) प्रति 1000 व्यक्तियों पर एक वर्ष में जन्म लेने वाले बच्चों की संख्या  |  B) कुल जन्म  |  C) अस्पताल में जन्म  |  D) प्रति माह जन्म
35. मृत्यु दर का क्या अर्थ है?
    A) प्रति 1000 व्यक्तियों पर एक वर्ष में मरने वालों की संख्या  |  B) कुल मृत्यु  |  C) दुर्घटना में मृत्यु  |  D) कोई नहीं
36. 12वीं पंचवर्षीय योजना का मुख्य उद्देश्य शिक्षा के क्षेत्र में क्या था?
    A) उच्च शिक्षा में नामांकन बढ़ाना और गुणवत्ता सुधार  |  B) स्कूल बंद करना  |  C) विदेशी शिक्षक लाना  |  D) केवल खेल
37. भारत में बेरोजगारी के आंकड़े कौन सी संस्था एकत्र करती है?
    A) NSSO  |  B) आरबीआई  |  C) वित्त मंत्रालय  |  D) चुनाव आयोग
38. मानव संसाधन का विकास होने पर वह किसमें परिवर्तित हो जाता है?
    A) मानव पूंजी निर्माण  |  B) जनसंख्या विस्फोट  |  C) गरीबी  |  D) अस्थिरता
39. आर्थिक क्रियाओं का उद्देश्य क्या होता है?
    A) आय प्राप्त करना  |  B) मनोरंजन  |  C) समय बिताना  |  D) केवल पूजा
40. भारत के किस क्षेत्र में सबसे अधिक बेरोजगारी का दबाव है?
    A) कृषि क्षेत्र  |  B) आईटी क्षेत्र  |  C) बैंकिंग  |  D) परिवहन
41. कथन: शिक्षा में निवेश का प्रतिफल बहुत अधिक होता है। निष्कर्ष I: शिक्षित व्यक्ति की उत्पादकता अधिक होती है जिससे उसकी आय बढ़ती है। निष्कर्ष II: एक शिक्षित माँ अपने बच्चों के स्वास्थ्य और शिक्षा पर अधिक ध्यान देती है जिससे एक चक्र शुरू होता है।
    A) निष्कर्ष I और II दोनों सही हैं  |  B) केवल I सही है  |  C) केवल II सही है  |  D) न तो I न ही II सही है
42. कथन: बेरोजगारी एक सामाजिक अभिशाप है। निष्कर्ष I: यह युवाओं में हताशा और निराशा की भावना पैदा करती है। निष्कर्ष II: यह कार्यशील जनसंख्या को आश्रित जनसंख्या में बदल देती है।
    A) निष्कर्ष I और II दोनों सही हैं  |  B) केवल I सही है  |  C) केवल II सही है  |  D) न तो I न ही II सही है
43. कथन: भारत के सेवा क्षेत्रक में रोजगार का विरोधाभास पाया जाता है। निष्कर्ष I: उच्च कौशल वाले आईटी क्षेत्र में आय अधिक है लेकिन रोजगार कम है। निष्कर्ष II: छोटे मरम्मत कार्यों और परिवहन में लोग बहुत अधिक हैं लेकिन आय कम है।
    A) निष्कर्ष I और II दोनों सही हैं  |  B) केवल I सही है  |  C) केवल II सही है  |  D) न तो I न ही II सही है
44. मानव पूंजी निर्माण के घटकों का सही क्रम क्या है? (1) शिक्षा में निवेश (2) स्वास्थ्य सुविधाओं में सुधार (3) प्रशिक्षण एवं सूचना (4) बढ़ी हुई उत्पादकता एवं राष्ट्रीय आय
    A) 1, 2, 3, 4  |  B) 4, 3, 2, 1  |  C) 2, 1, 3, 4  |  D) 1, 3, 2, 4
45. भारत की साक्षरता दर के ऐतिहासिक विकास पर विचार कीजिए: (1) 1951 में यह केवल 18% थी। (2) 2011 में बढ़कर यह 74% के करीब पहुँची। (3) पुरुषों और महिलाओं की साक्षरता में आज भी बड़ा अंतर विद्यमान है।
    A) 1, 2 और 3  |  B) केवल 1 और 2  |  C) केवल 2 और 3  |  D) केवल 1
46. स्वास्थ्य सेवाओं के विस्तार के बारे में क्या सत्य है? (1) औषधालयों और अस्पतालों की संख्या में भारी वृद्धि हुई है। (2) नर्सिंग कर्मियों की संख्या 1951 की तुलना में कई गुना बढ़ी है। (3) ग्रामीण क्षेत्रों में अभी भी पर्याप्त डॉक्टरों की कमी है।
    A) 1, 2 और 3  |  B) केवल 1 और 2  |  C) केवल 3  |  D) केवल 2
47. बेरोजगारी कम करने के सरकारी उपायों का सही समूह क्या है? (1) मिड-डे मील योजना (स्कूलों में उपस्थिति के लिए) (2) व्यावसायिक शिक्षा को बढ़ावा देना (3) कौशल भारत (Skill India) मिशन
    A) 1, 2 और 3 सभी सही हैं  |  B) केवल 1 और 2  |  C) केवल 2 और 3  |  D) केवल 1
48. क्षेत्रकों के बीच श्रम शक्ति के स्थानांतरण का सही क्रम क्या है?
    A) कृषि से विनिर्माण और फिर सेवा क्षेत्र की ओर  |  B) सेवा से कृषि की ओर  |  C) विनिर्माण से कृषि की ओर  |  D) कोई निश्चित क्रम नहीं
49. किस अर्थशास्त्री ने कहा था कि 'मानव संसाधन ही राष्ट्रों की संपत्ति का असली आधार हैं'?
    A) एडम स्मिथ  |  B) अमर्त्य सेन  |  C) मार्शल  |  D) कीन्स
50. भारत में उच्च शिक्षा के क्षेत्र में गुणवत्ता नियंत्रण के लिए कौन सी संस्था उत्तरदायी है?
    A) UGC  |  B) CBSE  |  C) NCERT  |  D) ICAR
51. बेरोजगारी की दर को मापने का सूत्र क्या है?
    A) (बेरोजगार / कुल श्रम शक्ति) * 100  |  B) केवल बेरोजगारों की संख्या  |  C) कुल जनसंख्या दर  |  D) साक्षरता दर
52. भारत में प्राथमिक स्कूलों की संख्या बढ़ी है, लेकिन इसके बावजूद साक्षरता में बाधा का मुख्य कारण क्या है?
    A) शिक्षा की निम्न गुणवत्ता और पढ़ाई बीच में छोड़ने (Drop-out) की दर  |  B) स्कूलों में जगह नहीं है  |  C) शिक्षक नहीं हैं  |  D) बच्चे पढ़ना नहीं चाहते
53. किस राज्य ने मानव संसाधन विकास के माध्यम से गरीबी कम करने में सफलता पाई है?
    A) केरल  |  B) पंजाब  |  C) हरियाणा  |  D) पश्चिम बंगाल
54. मानव पूंजी में निवेश करने से प्राप्त होने वाले 'सामाजिक लाभ' का उदाहरण क्या है?
    A) एक शिक्षित समाज जो अधिक जागरूक और स्वस्थ है  |  B) केवल पैसा  |  C) केवल बड़ी गाड़ियाँ  |  D) केवल विदेश यात्रा
55. प्रच्छन्न बेरोजगारी का मुख्य आर्थिक नुकसान क्या है?
    A) श्रम की सीमांत उत्पादकता शून्य होती है (संसाधन की बर्बादी)  |  B) जनसंख्या बढ़ती है  |  C) टैक्स बढ़ता है  |  D) कोई नुकसान नहीं
56. शहरी क्षेत्रों में तकनीकी शिक्षा प्राप्त युवाओं की बेरोजगारी क्या दर्शाती है?
    A) शिक्षा प्रणाली और बाजार की मांग में बेमेल  |  B) युवा काम नहीं करना चाहते  |  C) मशीनें खराब हैं  |  D) पैसे की कमी
57. भारत में 15-59 वर्ष के आयु वर्ग को क्या कहा जाता है?
    A) कार्यशील जनसंख्या  |  B) आश्रित जनसंख्या  |  C) वृद्ध वर्ग  |  D) बच्चे
58. किस क्षेत्रक को 'औद्योगिक क्षेत्रक' भी कहा जाता है?
    A) द्वितीयक क्षेत्रक  |  B) प्राथमिक  |  C) तृतीयक  |  D) आईटी
59. आर्थिक विकास के लिए 'स्वस्थ जनसंख्या' क्यों अनिवार्य है?
    A) क्योंकि बीमार व्यक्ति देश के लिए एक दायित्व बन जाता है  |  B) ताकि लोग लड़ सकें  |  C) ताकि जनसंख्या बढ़े  |  D) कोई कारण नहीं
60. महिलाओं को संपत्ति का अधिकार और शिक्षा मिलने से उनके आर्थिक सशक्तिकरण पर क्या प्रभाव पड़ता है?
    A) उनकी निर्णय लेने की क्षमता और आय बढ़ती है  |  B) कोई प्रभाव नहीं पड़ता  |  C) वे काम छोड़ देती हैं  |  D) वे गरीब हो जाती हैं