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1. भारतीय संविधान (The Indian Constitution)

इस पेज पर आपको 1. भारतीय संविधान (The Indian Constitution) के सभी महत्वपूर्ण बहुविकल्पीय प्रश्न (MCQ), परीक्षा उपयोगी नोट्स और ऑनलाइन क्विज़ मिलेंगे। अपने ज्ञान का परीक्षण करने और बोर्ड/प्रतियोगी परीक्षा में शत-प्रतिशत अंक प्राप्त करने के लिए नीचे दिए गए मॉक टेस्ट में अवश्य भाग लें।

NCERT कक्षा 8 नागरिक शास्त्र 'भारतीय संविधान' के MCQ और ऑनलाइन क्विज़। SSC, Railway व CET के लिए महत्वपूर्ण प्रश्न। 3-Level चैलेंज: अगले स्तर को अनलॉक करने के लिए 70% स्कोर करें!

👉 अध्याय का सारांश (Summary)

प्रिय अभ्यर्थियों, इस अध्याय में हम 'भारतीय संविधान' (The Indian Constitution) के बारे में विस्तार से अध्ययन करेंगे। किसी भी देश या संस्था को सुचारू रूप से चलाने के लिए कुछ बुनियादी नियमों की आवश्यकता होती है। इन्हीं लिखित नियमों के संग्रह को संविधान कहा जाता है। जब आप SSC, Railway, CET या State PCS जैसी प्रतियोगी परीक्षाओं की तैयारी करते हैं, तो 'भारतीय राजव्यवस्था' (Indian Polity) का यह अध्याय सबसे महत्वपूर्ण होता है। संविधान सभा के गठन, शक्तियों के बंटवारे और मौलिक अधिकारों से सीधे कई प्रश्न पूछे जाते हैं, जिनकी जड़ें इसी NCERT अध्याय में हैं। दैनिक जीवन का उदाहरण लें तो, जैसे किसी भी खेल (उदाहरण के लिए फुटबॉल) को खेलने के लिए कुछ नियम होते हैं और नियमों के बिना खेल में विवाद हो सकता है। ठीक उसी तरह, एक विशाल और विविधतापूर्ण देश के सभी नागरिकों और सरकार के लिए भी कुछ नियम तय किए गए हैं। ये नियम यह सुनिश्चित करते हैं कि सरकार अपनी शक्ति का दुरुपयोग न करे और सभी नागरिकों को समान अधिकार मिलें। भारतीय संविधान हमें ऐसे ही मूलभूत नियम प्रदान करता है जो हमारे लोकतांत्रिक ढांचे की रीढ़ हैं। प्रतियोगी परीक्षाओं के दृष्टिकोण से कुछ ऐतिहासिक तथ्य बहुत महत्वपूर्ण हैं। भारत की संविधान सभा का गठन वर्ष 1946 में हुआ था। हमारे संविधान के निर्माण में डॉ. बी.आर. अंबेडकर (Dr. B.R. Ambedkar) की भूमिका अत्यंत महत्वपूर्ण रही है, जिन्हें संविधान का जनक कहा जाता है। भारतीय संविधान के मुख्य लक्षणों में संघवाद (Federalism), संसदीय शासन पद्धति (Parliamentary Form of Government), शक्तियों का बंटवारा (Separation of Powers), मौलिक अधिकार (Fundamental Rights) और धर्मनिरपेक्षता (Secularism) शामिल हैं। संघवाद का अर्थ है देश में 1 से अधिक स्तर की सरकारों का होना, जैसे केंद्र सरकार, राज्य सरकार और स्थानीय सरकार। शक्तियों के बंटवारे के तहत सरकार के 3 अंग होते हैं: विधायिका, कार्यपालिका और न्यायपालिका। इसके अलावा, संविधान के भाग 3 में नागरिकों को 6 मौलिक अधिकार दिए गए हैं, जो उन्हें राज्य की मनमानी और निरंकुश सत्ता से बचाते हैं। संविधान में राज्य के नीति निर्देशक तत्वों (Directive Principles of State Policy) का भी एक खंड है, जिसका उद्देश्य सामाजिक और आर्थिक सुधार लाना है। इन सभी विषयों पर आधारित बहुविकल्पीय प्रश्न (MCQ) आपकी तैयारी को एक नई दिशा देंगे। विशेषता: यह एक 3-Level आधारित यूनीक क्विज़ है। अगले स्तर (Level 2 और 3) को अनलॉक करने के लिए अभ्यर्थियों को वर्तमान स्तर में कम से कम 70% अंक स्कोर करने होंगे, जो आपकी प्रतियोगी परीक्षा की तैयारी को 100% मजबूत बनाता है।

महत्वपूर्ण प्रश्न (Important Questions)

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विद्यार्थी पंजीकरण

क्विज़ के महत्वपूर्ण निर्देश:

  • सारे concept clear करने के बाद ही टेस्ट दें।
  • इस ऑनलाइन टेस्ट में सभी प्रश्न बहुविकल्पीय (MCQ) हैं।
  • प्रत्येक प्रश्न को ध्यानपूर्वक पढ़ें और सही विकल्प का चयन करें।
  • क्विज़ लिंक दोस्तों तक शेयर करें।
  • विशेष नियम: यह क्विज़ 3 स्तरों में है। अगला स्तर (Level) खोलने के लिए आपको वर्तमान स्तर में कम से कम 70% अंक लाने होंगे।
  • पूरा चैप्टर अच्छी तरह से याद करने के बाद ही क्विज में भाग ले
  • अपनी डिटेल सही भरें, क्विज़ सब्मिट करने के बाद feedback जरूर दे। अच्छे फीडबैक साइट के होम पेज पर प्रकाशित होंगे
  • सवालो को आराम से हल करें, जल्दीबाजी नहीं करें
  • टेस्ट सबमिट करने के बाद आपका स्कोर आपके शिक्षक के डैशबोर्ड पर प्रदर्शित होगा।
  • प्रतियोगी परीक्षाओं और बोर्ड परीक्षा की बेहतरीन तैयारी के लिए आप इस टेस्ट का बार-बार अभ्यास कर सकते हैं।
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प्रश्न 1 / 20
अध्याय के सभी प्रश्न (Revision Notes)

*नोट: यह सेक्शन रिवीजन के लिए है। अपना ज्ञान परखने के लिए ऊपर दिए गए क्विज़ में भाग लें।

  1. अध्याय की शुरुआत में नियमों का महत्व समझाने के लिए किस खेल का उदाहरण दिया गया है?
    A) क्रिकेट  |  B) हॉकी  |  C) फुटबॉल  |  D) बास्केटबॉल
  2. किसी देश को चलाने के लिए जिन मूलभूत नियमों का लिखित दस्तावेज़ होता है, उसे क्या कहते हैं?
    A) संविधान  |  B) प्रस्तावना  |  C) घोषणापत्र  |  D) राजपत्र
  3. भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस ने संविधान सभा के गठन की माँग पहली बार किस वर्ष की थी?
    A) 1920 में  |  B) 1934 में  |  C) 1946 में  |  D) 1947 में
  4. स्वतंत्र भारत के लिए संविधान सभा का गठन कब किया गया था?
    A) अगस्त 1947  |  B) जनवरी 1950  |  C) दिसंबर 1946  |  D) नवंबर 1949
  5. भारतीय संविधान सभा ने किस अवधि के बीच संविधान का प्रारूप तैयार किया?
    A) दिसंबर 1946 से नवंबर 1949  |  B) जनवरी 1947 से जनवरी 1950  |  C) अगस्त 1947 से नवंबर 1949  |  D) जनवरी 1946 से दिसंबर 1948
  6. नेपाल ने अपने देश के लिए एक नया संविधान किस वर्ष अपनाया?
    A) 1990 में  |  B) 2006 में  |  C) 2008 में  |  D) 2015 में
  7. नेपाल में 1990 का संविधान किस सिद्धांत पर आधारित था?
    A) लोकतंत्र पर  |  B) सर्वोच्च सत्ता राजा के पास रहेगी  |  C) सैनिक शासन पर  |  D) जनता के शासन पर
  8. नेपाल में राजतंत्र को पूरी तरह से खत्म कर लोकतंत्र की स्थापना किस वर्ष हुई?
    A) 1990 में  |  B) 2002 में  |  C) 2006 में  |  D) 2008 में
  9. भारतीय संविधान का जनक किसे कहा जाता है?
    A) जवाहरलाल नेहरू  |  B) सरदार वल्लभभाई पटेल  |  C) डॉ. बी.आर. अम्बेडकर  |  D) डॉ. राजेंद्र प्रसाद
  10. भारतीय संविधान सभा में लगभग कितने सदस्य थे?
    A) सौ  |  B) दो सौ  |  C) तीन सौ  |  D) पाँच सौ
  11. देश में एक से ज़्यादा स्तर की सरकारों के होने की व्यवस्था को क्या कहा जाता है?
    A) समाजवाद  |  B) संघवाद  |  C) धर्मनिरपेक्षता  |  D) राजतंत्र
  12. पंचायती राज व्यवस्था शासन का कौन सा स्तर है?
    A) पहला स्तर  |  B) दूसरा स्तर  |  C) तीसरा स्तर  |  D) चौथा स्तर
  13. संविधान के अनुसार सरकार के कितने अंग होते हैं?
    A) दो  |  B) तीन  |  C) चार  |  D) पाँच
  14. सरकार के वे लोग जो कानून बनाने का काम करते हैं, किस अंग में आते हैं?
    A) न्यायपालिका  |  B) कार्यपालिका  |  C) विधायिका  |  D) मंत्रिपरिषद
  15. कानूनों को लागू करने और शासन चलाने का काम सरकार का कौन सा अंग करता है?
    A) विधायिका  |  B) न्यायपालिका  |  C) कार्यपालिका  |  D) संविधान सभा
  16. भारतीय संविधान के किस खंड को संविधान की 'अंतरात्मा' भी कहा जाता है?
    A) नीति-निर्देशक तत्त्व  |  B) मौलिक अधिकार  |  C) प्रस्तावना  |  D) नागरिकता
  17. चौदह वर्ष से कम उम्र के बच्चों को मज़दूरी पर रखना किस मौलिक अधिकार का उल्लंघन है?
    A) समानता का अधिकार  |  B) स्वतंत्रता का अधिकार  |  C) शोषण के विरुद्ध अधिकार  |  D) धार्मिक स्वतंत्रता का अधिकार
  18. ऐसा राज्य जो आधिकारिक रूप से किसी भी धर्म को राजकीय धर्म के रूप में बढ़ावा नहीं देता, क्या कहलाता है?
    A) हिंदू राज्य  |  B) इस्लामिक राज्य  |  C) धर्मनिरपेक्ष राज्य  |  D) तानाशाही राज्य
  19. इस अध्याय में 'स्वतंत्र जनता' के लिए किस शब्द का प्रयोग किया गया है?
    A) गुलाम  |  B) संप्रभु  |  C) अल्पसंख्यक  |  D) बहुसंख्यक
  20. नेपाल में राजा ज्ञानेन्द्र ने किस वर्ष शासन की बागडोर पूरी तरह अपने हाथों में ले ली थी?
    A) 1990 में  |  B) 2002 में  |  C) 2005 में  |  D) 2008 में
  21. सही मिलान करें: 1. विधायिका 2. कार्यपालिका 3. न्यायपालिका (A) कानूनों को लागू करना (B) निर्वाचित प्रतिनिधि (C) न्यायालयों की व्यवस्था
    A) 1-B, 2-A, 3-C  |  B) 1-A, 2-B, 3-C  |  C) 1-C, 2-A, 3-B  |  D) 1-B, 2-C, 3-A
  22. सही मिलान करें: 1. समानता का अधिकार 2. धार्मिक स्वतंत्रता 3. संवैधानिक उपचार (A) अपनी इच्छा का धर्म अपनाना (B) अदालत जाने का अधिकार (C) कानून की नज़र में सब समान
    A) 1-C, 2-A, 3-B  |  B) 1-A, 2-B, 3-C  |  C) 1-B, 2-A, 3-C  |  D) 1-C, 2-B, 3-A
  23. सही मिलान करें: 1. निरंकुशता 2. मानव व्यापार 3. राज्य व्यवस्था (A) राजनीतिक संरचना (B) सत्ता का क्रूर इस्तेमाल (C) औरतों और बच्चों की गैरकानूनी खरीद-फरोख्त
    A) 1-A, 2-B, 3-C  |  B) 1-B, 2-C, 3-A  |  C) 1-C, 2-A, 3-B  |  D) 1-B, 2-A, 3-C
  24. कथन (A): नेपाल के लोगों ने 2015 में अपने देश के लिए एक नया संविधान अपनाया। कारण (R): वे 1990 के पुराने संविधान से सहमत नहीं थे क्योंकि उसमें लोकतंत्र के वे आदर्श नहीं थे जिनके लिए वे लड़ रहे थे।
    A) कथन और कारण दोनों सही हैं और कारण कथन की सही व्याख्या है  |  B) कथन और कारण दोनों सही हैं लेकिन कारण कथन की सही व्याख्या नहीं है  |  C) कथन सही है लेकिन कारण गलत है  |  D) कथन गलत है लेकिन कारण सही है
  25. कथन (A): भारतीय संविधान ने सभी वयस्क नागरिकों को वोट डालने का अधिकार दिया है। कारण (R): संविधान निर्माताओं को डर था कि इससे जाति और वर्ग की बेड़ियाँ और मजबूत हो जाएँगी।
    A) कथन और कारण दोनों सही हैं और कारण कथन की सही व्याख्या है  |  B) कथन और कारण दोनों सही हैं लेकिन कारण कथन की सही व्याख्या नहीं है  |  C) कथन सही है लेकिन कारण गलत है  |  D) कथन और कारण दोनों गलत हैं
  26. कथन (A): भारतीय संविधान में विधायिका, कार्यपालिका और न्यायपालिका के बीच शक्तियों का बँटवारा किया गया है। कारण (R): इसका उद्देश्य सरकार की किसी भी शाखा द्वारा सत्ता के दुरुपयोग को रोकना और तीनों अंगों के बीच संतुलन बनाए रखना है।
    A) कथन और कारण दोनों सही हैं और कारण कथन की सही व्याख्या है  |  B) कथन और कारण दोनों सही हैं लेकिन कारण कथन की सही व्याख्या नहीं है  |  C) कथन सही है लेकिन कारण गलत है  |  D) कथन गलत है लेकिन कारण सही है
  27. नेपाल में माओवादियों और अन्य राजनीतिक दलों ने बारह सूत्री समझौते पर हस्ताक्षर कब किए थे?
    A) अक्तूबर 2002  |  B) फ़रवरी 2005  |  C) नवंबर 2005  |  D) अप्रैल 2006
  28. 'बहुमत की निरंकुशता' का क्या अर्थ है?
    A) जब सभी लोग मिलजुल कर फैसले लेते हैं  |  B) जब बहुसंख्यक गुट लगातार ऐसे फैसले लागू करता है जिससे अल्पसंख्यकों का नुकसान होता है  |  C) जब अल्पसंख्यक बहुसंख्यकों पर शासन करते हैं  |  D) जब कोई फैसला नहीं लिया जाता
  29. अंतर-सामुदायिक (Inter-community) वर्चस्व का क्या मतलब है?
    A) एक ही समुदाय के भीतर ताकतवर लोगों का दबदबा  |  B) एक समुदाय द्वारा दूसरे समुदाय के ऊपर दबदबा  |  C) दो समुदायों के बीच पूर्ण समानता  |  D) सरकार का सभी समुदायों पर दबदबा
  30. शबनम की टी.वी. देखने वाली कहानी संविधान के किस कार्य को दर्शाती है?
    A) संविधान देश की राजनीतिक व्यवस्था तय करता है  |  B) संविधान अल्पसंख्यकों की रक्षा करता है  |  C) संविधान हमें उन फैसलों से बचाता है जो हमारे व्यापक हितों को नुकसान पहुँचा सकते हैं  |  D) संविधान सरकार चुनने का तरीका बताता है
  31. संविधान सभा के सदस्य ए.के. अय्यर के अनुसार वयस्क मताधिकार का मुख्य उद्देश्य क्या था?
    A) अमीरों को अधिक अधिकार देना  |  B) आम आदमी के कुशलक्षेम और बेहतर जीवन स्थिति को प्रोत्साहन देना  |  C) केवल पढ़े-लिखे लोगों को वोट देने देना  |  D) चुनावों को महंगा बनाना
  32. संविधान में 'नीति-निर्देशक तत्त्व' का खंड क्यों जोड़ा गया था?
    A) ताकि सामाजिक और आर्थिक सुधार लाए जा सकें और गरीबी दूर की जा सके  |  B) ताकि राजाओं को पेंशन दी जा सके  |  C) ताकि न्यायपालिका को कमजोर किया जा सके  |  D) ताकि मौलिक अधिकारों को खत्म किया जा सके
  33. यदि किसी नागरिक को लगता है कि राज्य द्वारा उसके मौलिक अधिकार का उल्लंघन हुआ है, तो वह किस अधिकार का प्रयोग कर अदालत जा सकता है?
    A) समानता का अधिकार  |  B) शोषण के विरुद्ध अधिकार  |  C) संवैधानिक उपचार का अधिकार  |  D) स्वतंत्रता का अधिकार
  34. राज्य और सरकार के बीच मुख्य अंतर क्या है?
    A) दोनों बिल्कुल एक ही हैं  |  B) सरकार बदल सकती है लेकिन राज्य एक निश्चित भूभाग की संप्रभु जनता का प्रतिनिधित्व करता है  |  C) राज्य बदल सकता है लेकिन सरकार हमेशा वही रहती है  |  D) राज्य केवल कानून बनाता है, सरकार उसे तोड़ती है
  35. डॉ. अम्बेडकर ने अनुसूचित जातियों से क्या आह्वान किया था?
    A) कि वे देश छोड़ दें  |  B) कि वे सरकार के अलावा लोक सेवाओं में भी बढ़-चढ़कर शामिल हों  |  C) कि वे केवल खेती करें  |  D) कि वे संविधान का विरोध करें
  36. यदि कोई तेरह साल का बच्चा कालीन कारखाने में काम करता है, तो उसके किस मौलिक अधिकार का हनन हो रहा है?
    A) समानता का अधिकार  |  B) धार्मिक स्वतंत्रता का अधिकार  |  C) शोषण के विरुद्ध अधिकार  |  D) सांस्कृतिक और शैक्षणिक अधिकार
  37. संविधान सभा की अंतिम बैठक में सदस्यों ने संविधान की प्रति पर हस्ताक्षर कब किए?
    A) पंद्रह अगस्त उन्नीस सौ सैंतालीस  |  B) छब्बीस नवंबर उन्नीस सौ उनचास  |  C) चौबीस जनवरी उन्नीस सौ पचास  |  D) छब्बीस जनवरी उन्नीस सौ पचास
  38. 'मनमानापन' शब्द का सही अर्थ क्या है?
    A) नियमों के अनुसार काम करना  |  B) जहाँ नियम तय न हों और फैसले व्यक्तिगत पसंद-नापसंद पर आधारित हों  |  C) सबकी सहमति से फैसला लेना  |  D) अदालत का आदेश
  39. भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन का मुख्य उदय किस सदी में हुआ था?
    A) सत्रहवीं सदी  |  B) अठारहवीं सदी  |  C) उन्नीसवीं सदी  |  D) बीसवीं सदी
  40. किसी व्यक्ति को देश के किसी भी भाग में जाने और बसने का अधिकार किस मौलिक अधिकार के तहत आता है?
    A) समानता का अधिकार  |  B) स्वतंत्रता का अधिकार  |  C) शोषण के विरुद्ध अधिकार  |  D) संवैधानिक उपचार का अधिकार
  41. कथन: एक अच्छा संविधान देश की बुनियादी संरचना को किसी उन्माद से बचाता है। निष्कर्ष I: यह ऐसे प्रावधानों को आसानी से पलटने नहीं देता जो नागरिकों के अधिकारों की रक्षा करते हैं। निष्कर्ष II: इसका मतलब है कि संविधान कभी बदला ही नहीं जा सकता।
    A) केवल निष्कर्ष I सही है  |  B) केवल निष्कर्ष II सही है  |  C) निष्कर्ष I और II दोनों सही हैं  |  D) न तो निष्कर्ष I और न ही निष्कर्ष II सही है
  42. कथन: मौलिक अधिकारों का दोहरा उद्देश्य है। निष्कर्ष I: हर नागरिक अपने अधिकारों की दावेदारी कर सके। निष्कर्ष II: ये अधिकार कानून बनाने वाली सत्ता के लिए बाध्यकारी हों।
    A) केवल निष्कर्ष I सही है  |  B) केवल निष्कर्ष II सही है  |  C) निष्कर्ष I और II दोनों सही हैं  |  D) न तो निष्कर्ष I और न ही निष्कर्ष II सही है
  43. कथन: नेपाल के उन्नीस सौ नब्बे के संविधान में कार्यकारी शक्तियाँ नरेश और मंत्रिपरिषद में निहित थीं, जबकि दो हज़ार पंद्रह के संविधान में ये शक्तियाँ केवल मंत्रिपरिषद में निहित हैं। निष्कर्ष I: इससे पता चलता है कि नेपाल राजतंत्र से लोकतंत्र की ओर बढ़ गया है। निष्कर्ष II: इससे पता चलता है कि नेपाल में अब राजा की शक्तियाँ और बढ़ा दी गई हैं।
    A) केवल निष्कर्ष I सही है  |  B) केवल निष्कर्ष II सही है  |  C) निष्कर्ष I और II दोनों सही हैं  |  D) न तो निष्कर्ष I और न ही निष्कर्ष II सही है
  44. भारतीय संविधान सभा के संबंध में निम्नलिखित कथनों पर विचार करें: 1. इसकी स्थापना दिसंबर उन्नीस सौ छियालीस में हुई थी। 2. इसके सदस्यों की संख्या लगभग तीन सौ थी। 3. इन्होंने एक सौ पचास साल के ब्रिटिश शासन के बाद संविधान निर्माण का कार्य किया। इनमें से कौन सा/से कथन सही है/हैं?
    A) केवल 1  |  B) 1 और 2  |  C) 2 और 3  |  D) 1, 2 और 3
  45. 'शक्तियों के बँटवारे' के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार करें: 1. कार्यपालिका में निर्वाचित प्रतिनिधि होते हैं जो कानून बनाते हैं। 2. विधायिका कानूनों को लागू करने का काम करती है। 3. न्यायपालिका न्यायालयों की व्यवस्था है। इनमें से कौन सा/से कथन सही है/हैं?
    A) केवल 1  |  B) केवल 2  |  C) केवल 3  |  D) 1, 2 और 3
  46. नेपाल के राजनीतिक घटनाक्रम के संबंध में विचार करें: 1. उन्नीस सौ नब्बे में जनसंघर्ष के बाद लोकतंत्र की स्थापना हुई। 2. दो हज़ार दो में राजा ज्ञानेन्द्र ने सरकार के काम अपने कब्ज़े में लेने शुरू किए। 3. दो हज़ार आठ में राजतंत्र को खत्म कर नेपाल पूर्ण लोकतंत्र बन गया। इनमें से कौन सा/से कथन सही है/हैं?
    A) केवल 1  |  B) 1 और 2  |  C) 2 और 3  |  D) 1, 2 और 3
  47. निम्नलिखित घटनाओं को कालानुक्रम में व्यवस्थित करें: 1. नेपाल में राजा द्वारा संसद बहाल करना 2. भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस द्वारा संविधान सभा की माँग 3. नेपाल में नया संविधान अपनाना 4. नेपाल का राजतंत्रीय संविधान बनना
    A) 2, 4, 1, 3  |  B) 4, 2, 1, 3  |  C) 2, 1, 4, 3  |  D) 1, 2, 3, 4
  48. डॉ. अम्बेडकर ने मौलिक अधिकारों के बारे में यह क्यों कहा कि अनुसूचित जातियाँ अभी भी बेफिक्र नहीं हो सकतीं?
    A) क्योंकि संविधान में उनके लिए कोई अधिकार नहीं थे  |  B) क्योंकि उन कानूनों का संचालन अभी भी सवर्ण हिंदू अधिकारियों के हाथों में था  |  C) क्योंकि वे लोग पढ़े-लिखे नहीं थे  |  D) क्योंकि सरकार ने अधिकारों को रद्द कर दिया था
  49. भारतीय राज्यव्यवस्था (Polity) में 'राज्य' शब्द का सटीक अर्थ क्या है?
    A) केवल केंद्र सरकार  |  B) एक निश्चित भूभाग में रहने वाले संप्रभु लोगों का प्रतिनिधित्व करने वाली राजनीतिक संस्था  |  C) राज्य सरकारें जैसे उत्तर प्रदेश या बिहार  |  D) केवल न्यायपालिका
  50. 'अंतःसामुदायिक' (Intra-community) वर्चस्व का सबसे सटीक उदाहरण क्या होगा?
    A) एक धर्म के लोगों द्वारा दूसरे धर्म के लोगों को परेशान करना  |  B) एक ही धर्म या समुदाय के ताकतवर लोगों द्वारा अपने ही समुदाय के कमज़ोर लोगों को दबाना  |  C) सरकार द्वारा सभी समुदायों पर नियंत्रण रखना  |  D) विदेशी ताकतों द्वारा देश पर शासन करना
  51. यदि किसी राज्य की सरकार यह नियम बनाती है कि दूसरे राज्य के लोग वहाँ काम नहीं कर सकते, तो यह किस मौलिक अधिकार का सीधा उल्लंघन है?
    A) समानता का अधिकार  |  B) धार्मिक स्वतंत्रता का अधिकार  |  C) स्वतंत्रता का अधिकार  |  D) शोषण के विरुद्ध अधिकार
  52. अल्पसंख्यकों पर बहुसंख्यकों की निरंकुशता को रोकने के लिए संविधान क्या करता है?
    A) यह बहुसंख्यकों को देश से निकाल देता है  |  B) यह ऐसे नियम तय करता है जिससे अल्पसंख्यक उन सुविधाओं से वंचित न हों जो बहुसंख्यकों को उपलब्ध हैं  |  C) यह अल्पसंख्यकों को अलग देश दे देता है  |  D) यह अल्पसंख्यकों से वोट देने का अधिकार छीन लेता है
  53. चौबीस जनवरी उन्नीस सौ पचास को संविधान की प्रति पर हस्ताक्षर करते समय ली गई तस्वीर में किन मंत्रियों का उल्लेख है?
    A) जवाहरलाल नेहरू, सुभाष चंद्र बोस, महात्मा गांधी  |  B) जयरामदास दौलतराम (खाद्य), राजकुमारी अमृत कौर (स्वास्थ्य), डॉ. जॉन मथाई (वित्त)  |  C) सरदार पटेल, लाल बहादुर शास्त्री, इंदिरा गांधी  |  D) डॉ. अम्बेडकर, मौलाना आज़ाद, जाकिर हुसैन
  54. नेपाल के जनांदोलन में राजा को आखिरकार कब संसद बहाल करनी पड़ी और राजनीतिक दलों को सरकार बनाने का मौका देना पड़ा?
    A) अक्तूबर दो हज़ार दो  |  B) फ़रवरी दो हज़ार पाँच  |  C) अप्रैल दो हज़ार छह  |  D) नवंबर दो हज़ार आठ
  55. भारतीय संविधान में 'धर्मनिरपेक्षता' का मुख्य तात्पर्य क्या है?
    A) सभी धर्मों को समाप्त कर देना  |  B) राज्य द्वारा किसी भी धर्म को आधिकारिक (राजकीय) धर्म के रूप में बढ़ावा न देना  |  C) केवल एक धर्म को महत्व देना  |  D) धार्मिक शिक्षा को अनिवार्य बनाना
  56. संविधान का वह कौन सा लक्षण है जो यह सुनिश्चित करता है कि राजधानी में बैठे मुट्ठी भर लोग ही पूरे देश के फैसले न लें?
    A) शक्तियों का बँटवारा  |  B) संसदीय शासन पद्धति  |  C) मौलिक अधिकार  |  D) संघवाद
  57. कक्षा में मॉनीटर (सुरेश) द्वारा अनिल को परेशान करने की घटना संविधान के किस मुख्य उद्देश्य को समझाती है?
    A) राजनेताओं या ताकतवर लोगों द्वारा सत्ता के दुरुपयोग को रोकना  |  B) बहुमत की निरंकुशता को रोकना  |  C) देश की राजनीतिक व्यवस्था तय करना  |  D) धर्मनिरपेक्षता स्थापित करना
  58. संविधान के किस अधिकार के तहत धार्मिक या भाषाई अल्पसंख्यकों को अपनी संस्कृति की रक्षा के लिए शैक्षणिक संस्थान खोलने की छूट है?
    A) समानता का अधिकार  |  B) सांस्कृतिक और शैक्षणिक अधिकार  |  C) स्वतंत्रता का अधिकार  |  D) संवैधानिक उपचार का अधिकार
  59. 'संसदीय शासन पद्धति' का सबसे महत्वपूर्ण पहलू क्या है जिसे संविधान सभा ने भारतीय जनता के लिए उपयुक्त माना?
    A) केवल अमीरों का शासन  |  B) सभी वयस्क नागरिकों को वोट डालने और खुद चुनाव लड़ने का अधिकार  |  C) सेना का शासन  |  D) राजा का शासन
  60. चित्रकथा में लड़कों द्वारा हमेशा क्रिकेट खेलने का फैसला किस प्रकार की सामाजिक समस्या को दर्शाता है जिसे संविधान रोकता है?
    A) अंतर-सामुदायिक वर्चस्व  |  B) बहुमत की निरंकुशता और अल्पसंख्यकों (लड़कियों) की उपेक्षा  |  C) सत्ता का दुरुपयोग  |  D) धर्मनिरपेक्षता का उल्लंघन
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