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10. स्वतंत्रता के बाद ([India After Independence])

इस पेज पर आपको 10. स्वतंत्रता के बाद ([India After Independence]) के सभी महत्वपूर्ण बहुविकल्पीय प्रश्न (MCQ), परीक्षा उपयोगी नोट्स और ऑनलाइन क्विज़ मिलेंगे। अपने ज्ञान का परीक्षण करने और बोर्ड/प्रतियोगी परीक्षा में शत-प्रतिशत अंक प्राप्त करने के लिए नीचे दिए गए मॉक टेस्ट में अवश्य भाग लें।

संविधान निर्माण, राज्यों का भाषाई पुनर्गठन, पंचवर्षीय योजनाएं और गुटनिरपेक्ष आंदोलन पर NCERT इतिहास MCQ। स्वतंत्र भारत का इतिहास।

👉 अध्याय का सारांश (Summary)

प्रिय अभ्यर्थियों, एक नए और स्वतंत्र राष्ट्र के निर्माण की चुनौतियों और उसके विकास की कहानी बताने वाले इस अंतिम अध्याय 'स्वतंत्रता के बाद' में आपका हार्दिक स्वागत है। NEP 2020 के अंतर्गत स्वतंत्र भारत के संविधान निर्माण, लोकतांत्रिक संस्थाओं की स्थापना, भाषाई राज्यों के पुनर्गठन और आर्थिक नियोजन (Economic Planning) के ऐतिहासिक आधारों को समझना अत्यंत आवश्यक है। SSC (CGL, CHSL), Railway (NTPC), CTET, State PCS और UPSC परीक्षाओं में 'सार्वभौमिक वयस्क मताधिकार' (Universal Adult Franchise), संविधान सभा की बहसें, भाषा के आधार पर राज्यों का गठन (पोट्टी श्रीरामुलु), 'योजना आयोग' (Planning Commission), और 'गुटनिरपेक्ष आंदोलन' (NAM) पर 2-3 वस्तुनिष्ठ प्रश्न (Objective Questions) नियमित रूप से पूछे जाते हैं। अगस्त 1947 में जब भारत आज़ाद हुआ, तो उसके सामने कई विशाल चुनौतियां थीं। विभाजन (Partition) के कारण 80 लाख शरणार्थी (Refugees) पाकिस्तान से भारत आ गए थे, जिनके लिए रहने और रोजगार की व्यवस्था करनी थी। दूसरी चुनौती 500 से अधिक 'देसी रियासतों' (Princely States - जहाँ महाराजा और नवाब शासन करते थे) को भारतीय संघ में शामिल करने की थी (जिसका सफल नेतृत्व सरदार वल्लभभाई पटेल ने किया)। तीसरी चुनौती एक ऐसी राजनीतिक व्यवस्था (Political system) विकसित करना था जो देश की भारी विविधता (धर्म, जाति और भाषा) को एकजुट रख सके। इन चुनौतियों का सामना करने के लिए 'संविधान सभा' (Constituent Assembly) का गठन किया गया, जिसकी बैठकें दिसंबर 1946 से नवंबर 1949 तक नई दिल्ली में हुईं। 26 जनवरी 1950 को 'भारतीय संविधान' (Indian Constitution) लागू किया गया। संविधान की सबसे बड़ी विशेषता थी 'सार्वभौमिक वयस्क मताधिकार' (Universal Adult Franchise) को अपनाना—अर्थात् 21 वर्ष (बाद में 18 वर्ष) से अधिक आयु के सभी नागरिकों को बिना किसी भेदभाव के वोट देने का अधिकार मिल गया (जबकि अमेरिका और ब्रिटेन जैसे देशों में यह अधिकार बहुत संघर्ष के बाद टुकड़ों में मिला था)। संविधान ने कानून की नजर में सभी नागरिकों को समानता की गारंटी दी और 'अस्पृश्यता' (Untouchability) को समाप्त कर दिया। दलितों और आदिवासियों के लिए विधायिका और सरकारी नौकरियों में आरक्षण (Reservation) की व्यवस्था की गई। केंद्र और राज्य सरकारों के बीच शक्तियों का बँटवारा तीन सूचियों (संघ सूची, राज्य सूची और समवर्ती सूची) में किया गया। डॉ. बी.आर. अंबेडकर (Dr. B.R. Ambedkar), जो 'प्रारूप समिति' (Drafting Committee) के अध्यक्ष थे, ने संविधान निर्माण में सबसे महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। स्वतंत्रता के बाद एक बड़ा मुद्दा 'राज्यों का गठन' (Formation of States) था। 1920 के दशक में कांग्रेस ने वादा किया था कि आजादी के बाद हर बड़े भाषाई समूह का अपना अलग प्रांत होगा। लेकिन आजादी के बाद, धर्म के आधार पर हुए विभाजन के दर्द को देखते हुए, नेहरू और पटेल ने 'भाषाई राज्यों' (Linguistic States) के निर्माण का विरोध किया। इससे तेलुगु भाषी लोगों में भारी आक्रोश फैल गया। गांधीवादी नेता 'पोट्टी श्रीरामुलु' (Potti Sriramulu) ने तेलुगु भाषियों के लिए 'आंध्र' राज्य की मांग को लेकर 58 दिनों का आमरण अनशन किया और उनकी मृत्यु हो गई। इस हिंसक विरोध के कारण 1 अक्टूबर 1953 को भाषा के आधार पर पहला राज्य 'आंध्र प्रदेश' बना। इसके बाद 1956 में 'राज्य पुनर्गठन आयोग' (States Reorganisation Commission) ने पूरे देश में भाषा के आधार पर सीमाओं का पुनर्निर्धारण किया। आर्थिक विकास के लिए 1950 में 'योजना आयोग' (Planning Commission) की स्थापना की गई। 'मिश्रित अर्थव्यवस्था' (Mixed Economy) मॉडल को अपनाया गया, जिसमें सार्वजनिक और निजी दोनों क्षेत्रों की भूमिका तय की गई। 1956 की 'दूसरी पंचवर्षीय योजना' (Second Five Year Plan) में भारी उद्योगों (जैसे भिलाई इस्पात संयंत्र) और बड़े बांधों के निर्माण पर जोर दिया गया। विदेशी नीति (Foreign Policy) के मोर्चे पर, शीत युद्ध (Cold War) के दौरान जब दुनिया अमेरिका और सोवियत संघ के गुटों में बंट रही थी, तब प्रधानमंत्री जवाहरलाल नेहरू ने 'गुटनिरपेक्ष आंदोलन' (Non-Aligned Movement - NAM) की नीति अपनाई, जिसका अर्थ था दोनों महाशक्तियों से स्वतंत्र रहकर अपनी विदेश नीति तय करना। NCERT बेस पर तैयार यह विस्तृत सामग्री आपको स्वतंत्र भारत के इतिहास को गहराई से समझने में मदद करेगी। 3-Level ऑनलाइन क्विज़ के माध्यम से अपनी तैयारी का सघन परीक्षण करें।

महत्वपूर्ण प्रश्न (Important Questions)

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विद्यार्थी पंजीकरण

क्विज़ के महत्वपूर्ण निर्देश:

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  • इस ऑनलाइन टेस्ट में सभी प्रश्न बहुविकल्पीय (MCQ) हैं।
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  • सवालो को आराम से हल करें, जल्दीबाजी नहीं करें
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अध्याय के सभी प्रश्न (Revision Notes)

*नोट: यह सेक्शन रिवीजन के लिए है। अपना ज्ञान परखने के लिए ऊपर दिए गए क्विज़ में भाग लें।

  1. अगस्त 1947 में जब भारत आज़ाद हुआ, तब उसकी आबादी लगभग कितनी थी?
    A) 20 करोड़  |  B) 34.5 करोड़  |  C) 50 करोड़  |  D) 100 करोड़
  2. आज़ादी के समय पाकिस्तान से कितने शरणार्थी (Refugees) भारत आए थे?
    A) 10 लाख  |  B) 50 लाख  |  C) 80 लाख  |  D) 2 करोड़
  3. आज़ादी के समय भारत में लगभग कितनी रियासतें (Princely States) थीं?
    A) 100  |  B) 300  |  C) 500  |  D) 700
  4. 30 जनवरी 1948 को महात्मा गांधी की हत्या किसने की थी?
    A) भगत सिंह  |  B) नाथूराम गोडसे  |  C) उधम सिंह  |  D) राजगुरु
  5. भारतीय संविधान (Constitution) कब लागू किया गया?
    A) 15 अगस्त 1947  |  B) 26 नवंबर 1949  |  C) 26 जनवरी 1950  |  D) 15 अगस्त 1950
  6. संविधान की 'प्रारूप समिति' (Drafting Committee) के अध्यक्ष कौन थे?
    A) जवाहरलाल नेहरू  |  B) डॉ. राजेंद्र प्रसाद  |  C) डॉ. बी.आर. अम्बेडकर  |  D) सरदार वल्लभभाई पटेल
  7. संविधान के अनुसार 'सार्वभौमिक वयस्क मताधिकार' (Universal Adult Franchise) की उम्र शुरुआत में कितनी तय की गई थी?
    A) 18 वर्ष  |  B) 21 वर्ष  |  C) 25 वर्ष  |  D) 30 वर्ष
  8. संविधान में केंद्र और राज्यों की शक्तियों को कितनी सूचियों (Lists) में बाँटा गया है?
    A) दो  |  B) तीन  |  C) चार  |  D) पाँच
  9. संविधान में 'समवर्ती सूची' (Concurrent List) में मुख्य रूप से कौन से विषय रखे गए थे?
    A) केवल रक्षा (Defense)  |  B) केवल विदेशी मामले  |  C) वन (Forests) और कृषि (Agriculture)  |  D) डाक और तार
  10. संविधान के अनुसार भारत की 'राजभाषा' (Official Language) किसे घोषित किया गया?
    A) अंग्रेज़ी  |  B) हिंदी  |  C) संस्कृत  |  D) उर्दू
  11. अदालतों, सरकारी सेवाओं और विभिन्न राज्यों के बीच संचार के लिए किस भाषा के इस्तेमाल का फैसला लिया गया?
    A) हिंदी  |  B) संस्कृत  |  C) अंग्रेज़ी  |  D) तमिल
  12. अलग 'आंध्र' राज्य की माँग करते हुए किस स्वतंत्रता सेनानी की भूख हड़ताल (58 दिन) से मृत्यु हो गई थी?
    A) श्री नारायण गुरु  |  B) पोट्टी श्रीरामुलु  |  C) सी. राजगोपालाचारी  |  D) टी.टी. कृष्णामचारी
  13. 1953 में भाषा के आधार पर बनने वाला भारत का पहला राज्य कौन सा था?
    A) महाराष्ट्र  |  B) गुजरात  |  C) आंध्र प्रदेश  |  D) पंजाब
  14. भारत सरकार ने आर्थिक विकास की नीतियाँ बनाने के लिए 1950 में किस आयोग का गठन किया?
    A) नीति आयोग  |  B) योजना आयोग  |  C) वित्त आयोग  |  D) चुनाव आयोग
  15. भारत ने आर्थिक विकास के लिए किस प्रकार की व्यवस्था (Economic Model) को अपनाया?
    A) पूंजीवादी अर्थव्यवस्था  |  B) समाजवादी अर्थव्यवस्था  |  C) मिश्रित अर्थव्यवस्था  |  D) साम्यवादी अर्थव्यवस्था
  16. 1956 में लागू की गई 'दूसरी पंचवर्षीय योजना' में किस क्षेत्र पर सबसे अधिक ज़ोर दिया गया?
    A) केवल कृषि पर  |  B) भारी उद्योग (इस्पात आदि) और बड़े बाँधों पर  |  C) शिक्षा पर  |  D) स्वास्थ्य पर
  17. भिलाई इस्पात संयंत्र (Bhilai Steel Plant) की स्थापना किस देश की सहायता से की गई थी?
    A) अमेरिका  |  B) सोवियत संघ  |  C) ब्रिटेन  |  D) फ्रांस
  18. 1966 में पंजाब प्रांत का विभाजन करके कौन सा नया राज्य बनाया गया?
    A) हिमाचल प्रदेश  |  B) उत्तराखंड  |  C) हरियाणा  |  D) राजस्थान
  19. आज़ाद भारत के पहले प्रधानमंत्री और विदेश मंत्री कौन थे?
    A) सरदार वल्लभभाई पटेल  |  B) डॉ. राजेंद्र प्रसाद  |  C) जवाहरलाल नेहरू  |  D) लाल बहादुर शास्त्री
  20. 1955 में 29 नव-स्वाधीन देशों का प्रसिद्ध 'बांडुंग सम्मेलन' (Bandung Conference) कहाँ आयोजित हुआ था?
    A) भारत  |  B) चीन  |  C) मिस्र  |  D) इंडोनेशिया
  21. सही मिलान करें: 1. संघ सूची (Union List) 2. राज्य सूची (State List) 3. समवर्ती सूची (Concurrent List) (A) स्वास्थ्य और शिक्षा (B) वन और कृषि (C) रक्षा और विदेशी मामले
    A) 1-A, 2-B, 3-C  |  B) 1-C, 2-A, 3-B  |  C) 1-B, 2-C, 3-A  |  D) 1-C, 2-B, 3-A
  22. सही मिलान करें: 1. नाथूराम गोडसे 2. पोट्टी श्रीरामुलु 3. मीरा बहन 4. टी.टी. कृष्णामचारी (A) अलग आंध्र राज्य के लिए आमरण अनशन (B) महात्मा गांधी की हत्या (C) दक्षिण भारत में हिंदी थोपने का विरोध (D) पर्यावरण और प्रकृति के संरक्षण पर ज़ोर
    A) 1-B, 2-A, 3-D, 4-C  |  B) 1-A, 2-B, 3-C, 4-D  |  C) 1-D, 2-C, 3-A, 4-B  |  D) 1-C, 2-B, 3-D, 4-A
  23. कथन (A): दूसरी पंचवर्षीय योजना (1956) में भारी उद्योगों और बड़े बाँधों के निर्माण पर ज़ोर दिया गया। कारण (R): सरकार भारत को तेज़ी से एक आधुनिक और आत्मनिर्भर औद्योगिक राष्ट्र बनाना चाहती थी।
    A) कथन और कारण दोनों सही हैं और कारण कथन की सही व्याख्या है  |  B) कथन और कारण दोनों सही हैं लेकिन कारण कथन की सही व्याख्या नहीं है  |  C) कथन सही है लेकिन कारण गलत है  |  D) कथन गलत है लेकिन कारण सही है
  24. कथन (A): आज़ादी के बाद जवाहरलाल नेहरू और सरदार पटेल भाषा के आधार पर राज्यों के निर्माण के खिलाफ थे। कारण (R): उन्हें डर था कि धर्म के आधार पर हुए बँटवारे के बाद भाषाई आधार पर बँटवारा देश की एकता को और कमज़ोर कर देगा।
    A) कथन और कारण दोनों सही हैं और कारण कथन की सही व्याख्या है  |  B) कथन और कारण दोनों सही हैं लेकिन कारण कथन की सही व्याख्या नहीं है  |  C) कथन सही है लेकिन कारण गलत है  |  D) कथन गलत है लेकिन कारण सही है
  25. कथन (A): शीत युद्ध के दौरान भारत ने अमेरिका या सोवियत संघ के सैन्य गठबंधनों में शामिल होने का फैसला किया। कारण (R): भारत को अपने आर्थिक विकास के लिए इन दोनों महाशक्तियों से हथियारों की ज़रूरत थी।
    A) कथन और कारण दोनों सही हैं और कारण कथन की सही व्याख्या है  |  B) कथन और कारण दोनों सही हैं लेकिन कारण कथन की सही व्याख्या नहीं है  |  C) कथन सही है लेकिन कारण गलत है  |  D) कथन और कारण दोनों गलत हैं
  26. संविधान सभा (Constituent Assembly) की बैठकें किस अवधि के दौरान आयोजित की गई थीं?
    A) 1945 से 1947 के बीच  |  B) दिसंबर 1946 से नवंबर 1949 के बीच  |  C) 1948 से 1950 के बीच  |  D) 1950 से 1952 के बीच
  27. 1960 में बंबई (Bombay) प्रांत को किन दो भाषाई राज्यों में बाँट दिया गया?
    A) महाराष्ट्र और गोवा  |  B) महाराष्ट्र और कर्नाटक  |  C) महाराष्ट्र और गुजरात  |  D) गुजरात और राजस्थान
  28. संयुक्त राष्ट्र (UN) में 1952 से 1962 तक भारतीय प्रतिनिधिमंडल का नेतृत्व करने वाले और 'गुटनिरपेक्षता' की नीति के प्रमुख वास्तुकार कौन थे?
    A) डॉ. राजेंद्र प्रसाद  |  B) वी.के. कृष्ण मेनन  |  C) लाल बहादुर शास्त्री  |  D) सुभाष चंद्र बोस
  29. "राजनीति में हमारे पास समानता होगी और सामाजिक व आर्थिक जीवन में हम असमानता की राह पर चलेंगे" - यह प्रसिद्ध चेतावनी किसने दी थी?
    A) महात्मा गांधी  |  B) जवाहरलाल नेहरू  |  C) डॉ. बी.आर. अम्बेडकर  |  D) सरदार वल्लभभाई पटेल
  30. 1949 में किस गांधीवादी पर्यावरणविद् ने लिखा था कि "विज्ञान और मशीनरी से मानवता को कुछ समय के लिए भारी फायदा हो सकता है, लेकिन अंततः तबाही ही मिलेगी"?
    A) सरोजिनी नायडू  |  B) एनी बेसेंट  |  C) मीरा बहन  |  D) अरुणा आसफ अली
  31. 'मिश्रित अर्थव्यवस्था' (Mixed Economy) के तहत उत्पादन बढ़ाने और रोज़गार पैदा करने की ज़िम्मेदारी किसे सौंपी गई थी?
    A) केवल राज्य (सरकार) को  |  B) केवल निजी उद्यमियों को  |  C) राज्य (सरकार) और निजी क्षेत्र दोनों को संयुक्त रूप से  |  D) विदेशी कंपनियों को
  32. संविधान में 'अछूतों' (Untouchables) और आदिवासियों के लिए विधायिका और सरकारी नौकरियों में आरक्षण (Reservation) क्यों दिया गया?
    A) क्योंकि वे सबसे अमीर थे  |  B) क्योंकि ऐतिहासिक रूप से उन्हें शिक्षा, स्वास्थ्य और मुख्यधारा के अवसरों से वंचित रखा गया था  |  C) क्योंकि उन्होंने अंग्रेज़ों का साथ दिया था  |  D) क्योंकि वे इसकी माँग नहीं कर रहे थे
  33. महात्मा गांधी की हत्या का कारण नाथूराम गोडसे ने मुख्य रूप से क्या बताया था?
    A) उसे गांधीजी का यह दृढ़ विश्वास पसंद नहीं था कि हिंदुओं और मुसलमानों को सद्भाव से रहना चाहिए  |  B) उसे गांधीजी की आर्थिक नीतियाँ पसंद नहीं थीं  |  C) वह गांधीजी को विदेश भेजना चाहता था  |  D) उसे गांधीजी की वेशभूषा से परेशानी थी
  34. 1956 में 'राज्य पुनर्गठन आयोग' (States Reorganisation Commission) ने अपनी रिपोर्ट में क्या मुख्य सिफारिश की थी?
    A) सभी राज्यों को समाप्त कर देना चाहिए  |  B) देश को धर्म के आधार पर बाँटना चाहिए  |  C) असमिया, बंगाली, ओडिया, तमिल, तेलुगु आदि भाषाई आधार पर प्रांतों का पुनर्निर्धारण किया जाए  |  D) सभी राज्यों में केवल हिंदी लागू की जाए
  35. 1920 के दशक में भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस ने भाषाई राज्यों के संबंध में क्या वादा किया था?
    A) कि भाषा के आधार पर कोई राज्य नहीं बनेगा  |  B) कि स्वतंत्रता के बाद हर बड़े भाषाई समूह का अपना अलग प्रांत होगा  |  C) कि पूरे देश की केवल एक ही भाषा होगी  |  D) कि राज्यों का गठन नदियों के आधार पर होगा
  36. बांडुंग सम्मेलन (1955) का मुख्य उद्देश्य क्या था?
    A) एशियाई और अफ्रीकी देशों की एकजुटता और नव-स्वाधीन देशों का गुटनिरपेक्ष आंदोलन (NAM) विकसित करना  |  B) अमेरिका के साथ सैन्य संधि करना  |  C) सोवियत संघ के साथ परमाणु समझौता करना  |  D) ब्रिटिश साम्राज्य को फिर से स्थापित करना
  37. आज़ादी के बाद जब भारत का विभाजन हुआ, तो 80 लाख शरणार्थी भारत में बसने के लिए किस देश से आए थे?
    A) बांग्लादेश से  |  B) नेपाल से  |  C) पाकिस्तान से  |  D) श्रीलंका से
  38. स्वतंत्र भारत के पहले (और अंतिम) भारतीय गवर्नर-जनरल कौन थे?
    A) लॉर्ड माउंटबेटन  |  B) सी. राजगोपालाचारी  |  C) डॉ. राजेंद्र प्रसाद  |  D) जवाहरलाल नेहरू
  39. संविधान निर्माण के दौरान किस बात पर सबसे तीखी बहस हुई थी?
    A) देश का नाम क्या होगा  |  B) केंद्र (Central Government) और राज्यों (State Governments) के बीच शक्तियों का बँटवारा कैसे होगा  |  C) राजधानी कहाँ होगी  |  D) राष्ट्रीय गान कौन सा होगा
  40. 1952 के आम चुनावों में कांग्रेस पार्टी के नेता जवाहरलाल नेहरू को काले झंडे किस राज्य की माँग करने वाले आंदोलनकारियों ने दिखाए थे?
    A) अलग पंजाब राज्य की माँग करने वालों ने  |  B) अलग महाराष्ट्र की माँग करने वालों ने  |  C) अलग 'आंध्र' (तेलुगु भाषी) राज्य की माँग करने वालों ने  |  D) अलग गुजरात की माँग करने वालों ने
  41. भारतीय संविधान की विशेषताओं के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार करें: 1. इसने सभी वयस्क नागरिकों को वोट देने का अधिकार (सार्वभौमिक वयस्क मताधिकार) प्रदान किया। 2. इसने समाज के सबसे गरीब और वंचित वर्गों (जैसे अछूतों और आदिवासियों) के लिए आरक्षण की व्यवस्था की। 3. इसने सभी राज्यों को केंद्र से अलग होने (Secede) का पूर्ण अधिकार दिया। इनमें से कौन सा/से कथन सही है/हैं?
    A) केवल 1  |  B) 1 और 2  |  C) 2 और 3  |  D) 1, 2 और 3
  42. भारत की दूसरी पंचवर्षीय योजना (1956) के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार करें: 1. इसमें भारी उद्योगों (जैसे इस्पात कारखानों) के विकास पर अत्यधिक ज़ोर दिया गया। 2. इस योजना के तहत बड़े बाँधों का निर्माण भी एक प्रमुख लक्ष्य था। 3. इस योजना में यह तय किया गया कि भारी उद्योग पूरी तरह से केवल विदेशी कंपनियों के नियंत्रण में रहेंगे। इनमें से कौन सा/से कथन सही है/हैं?
    A) केवल 1  |  B) 1 और 2  |  C) 1 और 3  |  D) 1, 2 और 3
  43. भारत में भाषाई राज्यों के पुनर्गठन के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार करें: 1. 1953 में तेलुगु भाषियों के लिए पहला भाषाई राज्य 'आंध्र प्रदेश' बना। 2. 1956 में राज्य पुनर्गठन आयोग (SRC) की सिफारिशों के आधार पर कई भाषाई राज्यों का गठन हुआ। 3. 1960 में द्विभाषी बंबई प्रांत को मराठी और गुजराती भाषी राज्यों में विभाजित किया गया। इनमें से कौन सा/से कथन सही है/हैं?
    A) केवल 1  |  B) 1 और 2  |  C) केवल 3  |  D) 1, 2 और 3
  44. कथन: भारतीय संविधान ने शुरुआत से ही सभी वयस्क नागरिकों को वोट देने का अधिकार (सार्वभौमिक वयस्क मताधिकार) दे दिया। निष्कर्ष I: यह एक ऐतिहासिक कदम था क्योंकि अमेरिका और ब्रिटेन जैसे देशों में यह अधिकार लोगों को लंबे संघर्षों के बाद चरणबद्ध तरीके से मिला था। निष्कर्ष II: इसके तहत केवल पढ़े-लिखे और संपत्ति वाले पुरुषों को ही वोट देने का अधिकार मिला था।
    A) केवल निष्कर्ष I सही है  |  B) केवल निष्कर्ष II सही है  |  C) निष्कर्ष I और II दोनों सही हैं  |  D) न तो I और न ही II सही है
  45. कथन: शीत युद्ध (Cold War) के दौर में भारत ने 'गुटनिरपेक्षता' (Non-Alignment) की विदेश नीति अपनाई। निष्कर्ष I: इसका अर्थ था कि भारत अंतरराष्ट्रीय मंच पर अलग-थलग (Isolation) रहेगा और विश्व की किसी भी घटना में कोई भूमिका नहीं निभाएगा। निष्कर्ष II: इसका वास्तविक अर्थ अमेरिका और सोवियत संघ के सैन्य गठबंधनों से दूर रहना था, लेकिन अंतरराष्ट्रीय शांति और मामलों में स्वतंत्र रूप से सक्रिय रहना था।
    A) केवल निष्कर्ष I सही है  |  B) केवल निष्कर्ष II सही है  |  C) निष्कर्ष I और II दोनों सही हैं  |  D) न तो I और न ही II सही है
  46. कथन: संविधान में अछूत (दलित) और आदिवासी समुदायों के लिए विधायिका और सरकारी नौकरियों में सीटें आरक्षित की गईं। निष्कर्ष I: संविधान निर्माताओं का मानना था कि केवल राजनीतिक समानता पर्याप्त नहीं है; सदियों के भेदभाव को मिटाने के लिए विशेष अवसरों की आवश्यकता है। निष्कर्ष II: इसका उद्देश्य इन समुदायों को हमेशा के लिए समाज से अलग-थलग कर देना था।
    A) केवल निष्कर्ष I सही है  |  B) केवल निष्कर्ष II सही है  |  C) निष्कर्ष I और II दोनों सही हैं  |  D) न तो I और न ही II सही है
  47. निम्नलिखित ऐतिहासिक घटनाओं को सही कालानुक्रमिक क्रम (Chronological Order) में व्यवस्थित करें: 1. महात्मा गांधी की हत्या 2. भारतीय संविधान का लागू होना 3. बंबई प्रांत का विभाजन (महाराष्ट्र और गुजरात में) 4. भाषा के आधार पर आंध्र प्रदेश का गठन
    A) 1, 2, 4, 3  |  B) 2, 1, 4, 3  |  C) 1, 4, 2, 3  |  D) 4, 3, 2, 1
  48. निम्नलिखित संस्थाओं/घटनाओं को उनके स्थापना/घटित होने के सही कालानुक्रमिक क्रम में सजाएँ: 1. योजना आयोग (Planning Commission) का गठन 2. राज्य पुनर्गठन आयोग (SRC) की अंतिम रिपोर्ट 3. पंजाब का विभाजन (पंजाब और हरियाणा में) 4. पोट्टी श्रीरामुलु की मृत्यु
    A) 1, 4, 2, 3  |  B) 4, 1, 2, 3  |  C) 1, 2, 4, 3  |  D) 2, 1, 4, 3
  49. 'योजना आयोग' (Planning Commission) द्वारा अपनाए गए 'मिश्रित अर्थव्यवस्था' (Mixed Economy) मॉडल की सबसे बड़ी वैचारिक चुनौती क्या थी?
    A) सभी उद्योगों को बंद करना  |  B) यह तय करना कि कौन सा उद्योग पूरी तरह सरकार चलाएगी, कौन सा बाजार (निजी क्षेत्र) चलाएगा, और दोनों के बीच संतुलन कैसे बनेगा  |  C) केवल विदेशी निवेश को आकर्षित करना  |  D) कृषि को पूरी तरह से समाप्त करना
  50. संविधान निर्माण के दौरान 'केंद्र बनाम राज्य' की शक्तियों की बहस में, जो नेता 'मजबूत केंद्र' (Strong Centre) का समर्थन कर रहे थे, उनका मुख्य तर्क क्या था?
    A) मजबूत केंद्र राज्यों को गुलाम बना लेगा  |  B) केवल एक मजबूत केंद्र ही पूरे देश के हित में योजना बना सकता है और विदेशी आक्रमण या विभाजनकारी ताकतों से देश की रक्षा कर सकता है  |  C) केंद्र को केवल कर (Tax) वसूलने चाहिए  |  D) केंद्र को राज्यों की भाषाओं को नष्ट कर देना चाहिए
  51. संविधान सभा में रक्षा (Defense) और विदेशी मामलों (Foreign Affairs) को 'संघ सूची' (Union List) में रखने का मुख्य औचित्य (Justification) क्या था?
    A) क्योंकि राज्य सरकारें इन पर पैसा खर्च नहीं करना चाहती थीं  |  B) क्योंकि ये राष्ट्रीय सुरक्षा और कूटनीति के मामले थे, जिन पर पूरे देश के लिए एक समान नीति (Uniform Policy) की आवश्यकता थी  |  C) क्योंकि अंग्रेज़ों ने ऐसा कहा था  |  D) कोई विशेष कारण नहीं था
  52. डॉ. बी.आर. अम्बेडकर ने 26 जनवरी 1950 को संविधान लागू होने के समय जो चेतावनी दी थी, उसका मूल अर्थ क्या था?
    A) भारत अब दुनिया का सबसे अमीर देश बन जाएगा  |  B) यदि हमने सामाजिक और आर्थिक असमानताओं को जल्द दूर नहीं किया, तो पीड़ित लोग इस राजनीतिक लोकतंत्र की संरचना को ही नष्ट कर देंगे  |  C) हमें तुरंत एक नया संविधान बनाना चाहिए  |  D) हमें अमेरिका के साथ मिल जाना चाहिए
  53. 1956 के 'राज्य पुनर्गठन अधिनियम' के बाद भारत के राजनीतिक मानचित्र में सबसे बड़ा और स्पष्ट बदलाव क्या आया?
    A) देश को प्रमुख रूप से भाषाई सीमाओं के आधार पर (जैसे असमिया, बंगाली, ओडिया, तमिल, तेलुगु भाषी क्षेत्रों में) पुनर्गठित कर दिया गया  |  B) देश को 500 रियासतों में वापस बाँट दिया गया  |  C) पूरे देश को केवल 4 बड़े ज़ोन्स में बाँट दिया गया  |  D) राज्यों की सीमाएँ नदियों के आधार पर तय की गईं
  54. आज़ादी के तुरंत बाद 500 से अधिक रियासतों (Princely States) के एकीकरण (Integration) की सबसे बड़ी चुनौती क्या थी?
    A) उनके पास बहुत अधिक आबादी थी  |  B) प्रत्येक रियासत का अपना अलग शासक (राजा/नवाब) था और उन्हें आज़ाद भारत के एक लोकतांत्रिक राष्ट्र के अधीन लाना जटिल था  |  C) वे सभी विदेशी भाषाएँ बोलते थे  |  D) उनके पास कोई संपत्ति नहीं थी
  55. प्रथम और द्वितीय पंचवर्षीय योजनाओं के दृष्टिकोण में सबसे बड़ा और मौलिक (Fundamental) अंतर क्या था?
    A) प्रथम योजना केवल शिक्षा पर थी, दूसरी केवल स्वास्थ्य पर  |  B) प्रथम योजना कृषि विकास और गरीबी उन्मूलन पर केंद्रित थी, जबकि दूसरी योजना ने भारी उद्योगों (Heavy Industries) के त्वरित विकास पर ज़ोर दिया  |  C) दोनों में कोई अंतर नहीं था  |  D) प्रथम योजना विदेशी थी, दूसरी स्वदेशी थी
  56. 30 जनवरी 1948 को आकाशवाणी (All India Radio) पर भावुक होकर यह भाषण किसने दिया था: "दोस्तो, साथियो, हमारी जिंदगी की रोशनी बुझ गई और चारों तरफ अँधेरा है... हमारे प्रिय नेता... राष्ट्रपिता अब नहीं रहे"?
    A) सरदार वल्लभभाई पटेल  |  B) जवाहरलाल नेहरू  |  C) डॉ. राजेंद्र प्रसाद  |  D) लॉर्ड माउंटबेटन
  57. मीरा बहन (Mira Behn) के 1949 के लेख को आज के आधुनिक संदर्भ में किस वैश्विक समस्या की पूर्व-चेतावनी के रूप में देखा जा सकता है?
    A) आर्थिक मंदी  |  B) पर्यावरणीय क्षरण (Environmental Degradation) और पारिस्थितिक असंतुलन, जो प्रकृति के नियमों की अनदेखी करने का परिणाम है  |  C) परमाणु युद्ध  |  D) अंतरिक्ष की होड़
  58. 1950 के दशक में भारत की 'विदेश नीति' (Foreign Policy) का मुख्य वास्तुकार (Architect) किसे माना जाता है, जिन्होंने गुटनिरपेक्षता की नींव रखी?
    A) सरदार वल्लभभाई पटेल  |  B) डॉ. बी.आर. अम्बेडकर  |  C) जवाहरलाल नेहरू  |  D) महात्मा गांधी
  59. संविधान सभा में जब 'हिंदी' को राजभाषा बनाने पर तीखी बहस हुई, तो दक्षिण भारत के नेताओं (जैसे टी.टी. कृष्णामचारी) ने क्या चेतावनी दी थी?
    A) कि वे हिंदी सीख लेंगे  |  B) कि अगर उन पर हिंदी थोपी गई, तो दक्षिण के कई लोग (राज्य) भारत से अलग हो जाएँगे  |  C) कि वे संस्कृत को अपनाएँगे  |  D) कि वे अंग्रेज़ों को वापस बुला लेंगे
  60. 1952 के आम चुनावों में सार्वभौमिक वयस्क मताधिकार का भारत का प्रयोग दुनिया के अन्य पश्चिमी लोकतांत्रिक देशों से किस प्रकार अद्वितीय (Unique) था?
    A) भारत में केवल अमीरों ने वोट दिया  |  B) पश्चिमी देशों में महिलाओं और गरीबों को यह अधिकार लंबे संघर्षों के बाद मिला था, जबकि भारत ने आज़ादी के तुरंत बाद सभी वयस्कों को यह अधिकार एक साथ दे दिया  |  C) भारत में चुनाव नहीं हुए थे  |  D) भारत में केवल पुरुषों ने वोट दिया था
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