10. गति एवं दूरियों का मापन (Motion and Measurement of Distances)
इस पेज पर आपको 10. गति एवं दूरियों का मापन (Motion and Measurement of Distances) के सभी महत्वपूर्ण बहुविकल्पीय प्रश्न (MCQ), परीक्षा उपयोगी नोट्स और ऑनलाइन क्विज़ मिलेंगे। अपने ज्ञान का परीक्षण करने और बोर्ड/प्रतियोगी परीक्षा में शत-प्रतिशत अंक प्राप्त करने के लिए नीचे दिए गए मॉक टेस्ट में अवश्य भाग लें।
👉 अध्याय का सारांश (Summary)
प्रिय अभ्यर्थियों, 'गति एवं दूरियों का मापन' भौतिक विज्ञान (Physics) का एक बहुत ही महत्वपूर्ण अध्याय है। SSC, Railway, CET और State PCS जैसी प्रतियोगी परीक्षाओं में SI मात्रकों (SI Units) और गति के प्रकारों पर आधारित NCERT बेस प्रश्न हर वर्ष पूछे जाते हैं। प्राचीन काल में लोग दूरी मापने के लिए कदम, बालिश्त या अंगुल का प्रयोग करते थे, लेकिन ये तरीके सटीक नहीं थे। 1790 में फ्रांसीसियों ने मापन की एक मानक प्रणाली बनाई जिसे मीटरी पद्धति कहते हैं। आज पूरी दुनिया में 'अंतर्राष्ट्रीय मात्रक प्रणाली' (SI Units) का उपयोग किया जाता है। लंबाई का SI मात्रक मीटर (Meter) है। दूरियों को किलोमीटर में मापा जाता है (1 किलोमीटर = 1000 मीटर)। प्रतियोगी परीक्षाओं में गति (Motion) के प्रकारों से सीधे ऑब्जेक्टिव प्रश्न आते हैं। गति मुख्य रूप से 3 प्रकार की होती है: सरल रेखीय गति (Rectilinear motion) जैसे सीधी सड़क पर वाहन का चलना, वर्तुल गति (Circular motion) जैसे बिजली के पंखे की पंखुड़ियों की गति, और आवर्ती गति (Periodic motion) जैसे झूले या पेंडुलम की गति जो एक निश्चित समय के बाद अपनी गति को दोहराती है। व्यावहारिक जीवन में सिलाई मशीन की सुई भी आवर्ती गति का एक शानदार उदाहरण है। इन तथ्यों को मजबूत करने के लिए हमारे क्विज़ (Quiz) का अभ्यास करें।
विशेषता: यह एक 3-Level आधारित यूनीक क्विज़ है। अगले स्तर (Level 2 और 3) को अनलॉक करने के लिए अभ्यर्थियों को वर्तमान स्तर में कम से कम 70% अंक स्कोर करने होंगे, जो आपकी प्रतियोगी परीक्षा की तैयारी को 100% मजबूत बनाता है।
अध्याय के सभी प्रश्न (Revision Notes)
*नोट: यह सेक्शन रिवीजन के लिए है। अपना ज्ञान परखने के लिए ऊपर दिए गए क्विज़ में भाग लें।
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प्राचीन काल में लोग एक स्थान से दूसरे स्थान तक जाने के लिए मुख्य रूप से किसका उपयोग करते थे?
A) हवाई जहाज | B) पैदल चलना अथवा पशुओं का उपयोग | C) रेलगाड़ी | D) कार -
जल मार्ग में यातायात के लिए प्रारंभिक समय में लकड़ी के लट्ठों से क्या बनाया जाता था?
A) जहाज | B) नाव | C) स्टीमर | D) पनडुब्बी -
पहिए के आविष्कार के बाद किस प्रकार के वाहनों का विकास हुआ?
A) पशुओं द्वारा खींचे जाने वाले वाहन | B) जेट इंजन | C) रॉकेट | D) मेट्रो रेल -
उन्नीसवीं शताब्दी के प्रारंभ तक लोग एक स्थान से दूसरे स्थान तक परिवहन के लिए किस पर निर्भर थे?
A) वायुयान | B) पशु शक्ति | C) डीजल इंजन | D) इलेक्ट्रिक ट्रेन -
लंबाई मापने का मानक मात्रक क्या है?
A) सेंटीमीटर | B) मीटर | C) किलोमीटर | D) मिलीमीटर -
1 मीटर में कितने सेंटीमीटर होते हैं?
A) दस | B) सौ | C) एक हजार | D) एक सौ बीस -
1 किलोमीटर में कितने मीटर होते हैं?
A) सौ | B) पाँच सौ | C) एक हजार | D) दस हजार -
लंबाई मापने के लिए किसका उपयोग करना सबसे सही और सटीक है?
A) हाथ की लंबाई | B) पैर के कदम | C) मापक स्केल (मीटर पैमाना) | D) बलिश्त -
सिलाई करने वाली मशीन की सुई की गति किस प्रकार की होती है?
A) सरल रेखीय | B) वर्तुल | C) आवर्ती | D) अनियमित -
सीधी सड़क पर चलती हुई कार की गति कैसी होती है?
A) वर्तुल | B) सरल रेखीय | C) आवर्ती | D) दोलन -
घड़ी की सुइयों की गति किस प्रकार की होती है?
A) सरल रेखीय | B) वर्तुल | C) दोनी | D) अनियमित -
झूला झूलते बच्चे की गति कैसी होती है?
A) सरल रेखीय | B) वर्तुल | C) आवर्ती | D) घूर्णन -
दौड़ते समय आपके हाथों की गति किस प्रकार की होती है?
A) वर्तुल | B) सरल रेखीय | C) आवर्ती | D) स्थिर -
पृथ्वी के चारों ओर चंद्रमा की गति कैसी है?
A) सरल रेखीय | B) वर्तुल | C) अनियमित | D) स्थिर -
किसी मेज की लंबाई मापने के लिए आप किसका चयन करेंगे?
A) धागा | B) मीटर स्केल | C) हाथ | D) पेंसिल -
वर्ष 1790 में फ्रांसीसियों ने मापन की एक मानक प्रणाली विकसित की, जिसे क्या कहते हैं?
A) मीटरी पद्धति | B) देसी पद्धति | C) अंक पद्धति | D) रोमन पद्धति -
आजकल अंतरराष्ट्रीय स्तर पर मापन की कौन सी प्रणाली उपयोग की जाती है?
A) SI मात्रक प्रणाली | B) FPS प्रणाली | C) CGS प्रणाली | D) स्थानीय प्रणाली -
किसी वक्र रेखा (टेढ़ी-मेढ़ी रेखा) की लंबाई मापने के लिए किसका उपयोग किया जाता है?
A) सीधा स्केल | B) धागा | C) हाथ | D) ईंट -
1 सेंटीमीटर में कितने मिलीमीटर होते हैं?
A) पाँच | B) दस | C) सौ | D) एक हजार -
गतिशील पंखे की पंखुड़ियों की गति कैसी होती है?
A) वर्तुल | B) सरल रेखीय | C) आवर्ती | D) दोलन -
सूची-I को सूची-II से सुमेलित कीजिए और सही कूट का चयन कीजिए:
सूची-I (गति का उदाहरण) — सूची-II (गति का प्रकार)
(a) मार्चपास्ट करते सैनिक — (1) वर्तुल गति
(b) घड़ी का पेंडुलम — (2) सरल रेखीय गति
(c) कोल्हू के बैल की गति — (3) घूर्णन गति
(d) घूमता हुआ लट्टू — (4) आवर्ती गति
A) a-2, b-4, c-1, d-3 | B) a-1, b-2, c-3, d-4 | C) a-4, b-3, c-2, d-1 | D) a-3, b-4, c-1, d-2 -
सूची-I को सूची-II से सुमेलित कीजिए और सही कूट का चयन कीजिए:
सूची-I (मात्रक) — सूची-II (समान मूल्य)
(a) 1 मीटर — (1) 1000 मीटर
(b) 1 सेंटीमीटर — (2) 100 सेंटीमीटर
(c) 1 किलोमीटर — (3) 10 मिलीमीटर
(d) 1000 मिलीमीटर — (4) 1 मीटर
A) a-2, b-3, c-1, d-4 | B) a-1, b-2, c-3, d-4 | C) a-4, b-3, c-2, d-1 | D) a-3, b-4, c-1, d-2 -
कथन (A): मापन के लिए हाथ या पैर के कदमों का उपयोग मानक मात्रक के रूप में नहीं किया जा सकता।
कारण (R): विभिन्न व्यक्तियों के हाथ और पैर की लंबाई अलग-अलग होती है जिससे मापन में अनिश्चितता आती है।
A) कथन और कारण दोनों सही हैं तथा कारण सही व्याख्या है | B) कथन और कारण दोनों सही हैं परन्तु कारण व्याख्या नहीं है | C) कथन सही है परन्तु कारण गलत है | D) कथन गलत है परन्तु कारण सही है -
कथन (A): घड़ी के पेंडुलम की गति एक आवर्ती गति है।
कारण (R): आवर्ती गति वह गति है जो एक निश्चित समय अंतराल के बाद खुद को दोहराती है।
A) कथन और कारण दोनों सही हैं तथा कारण सही व्याख्या है | B) कथन और कारण दोनों सही हैं परन्तु कारण व्याख्या नहीं है | C) कथन सही है परन्तु कारण गलत है | D) कथन गलत है परन्तु कारण सही है -
कथन (A): किसी वक्र रेखा की लंबाई को सीधे मीटर स्केल से नहीं मापा जा सकता।
कारण (R): मीटर स्केल कठोर होता है और उसे वक्र रेखा के साथ मोड़ा नहीं जा सकता।
A) कथन और कारण दोनों सही हैं तथा कारण सही व्याख्या है | B) कथन और कारण दोनों सही हैं परन्तु कारण व्याख्या नहीं है | C) कथन सही है परन्तु कारण गलत है | D) कथन गलत है परन्तु कारण सही है -
कथन (A): वर्तुल गति में वस्तु की दूरी उसके केंद्र से हमेशा समान रहती है।
कारण (R): वर्तुल गति में वस्तु एक सीधे पथ पर चलती है।
A) कथन सही है परन्तु कारण गलत है | B) कथन और कारण दोनों सही हैं | C) कथन गलत है परन्तु कारण सही है | D) दोनों गलत हैं -
मापन करते समय आँख की सही स्थिति कहाँ होनी चाहिए?
A) माप वाले बिंदु के बिल्कुल सामने | B) माप वाले बिंदु के दाईं ओर | C) माप वाले बिंदु के बाईं ओर | D) कहीं भी -
यदि किसी स्केल का शून्य वाला सिरा टूटा हुआ है, तो लंबाई मापने का सही तरीका क्या है?
A) मापन नहीं किया जा सकता | B) किसी अन्य अंक (जैसे 1.0 सेमी) से माप शुरू करें और अंत में उसे घटा दें | C) टूटे हुए भाग को जोड़ें | D) अनुमान से मापें -
सड़क पर चलती हुई साइकिल के पहिए की गति कैसी होती है?
A) केवल वर्तुल | B) केवल सरल रेखीय | C) वर्तुल और सरल रेखीय दोनों | D) आवर्ती -
लंबी दूरियों को मापने के लिए आप किस मात्रक का चयन करेंगे?
A) मीटर | B) सेंटीमीटर | C) किलोमीटर | D) मिलीमीटर -
सितार के तार को खींचने पर होने वाली गति कौन सी है?
A) वर्तुल | B) सरल रेखीय | C) आवर्ती | D) अनियमित -
फर्श पर लुढ़कती हुई गेंद किस प्रकार की गति प्रदर्शित करती है?
A) सरल रेखीय और घूर्णन दोनों | B) केवल सरल रेखीय | C) केवल वर्तुल | D) आवर्ती -
किसी वस्तु की स्थिति में समय के साथ होने वाले परिवर्तन को क्या कहते हैं?
A) विश्राम | B) गति | C) मापन | D) इकाई -
प्राचीन मिस्र में लंबाई मापने की कौन सी इकाई प्रचलित थी?
A) हाथ (कोहनी से अंगुली के छोर तक) | B) मीटर | C) इंच | D) फुट -
द्रव की मात्रा मापने का मानक मात्रक क्या है (सामान्य ज्ञान)?
A) मीटर | B) लीटर | C) ग्राम | D) सेकंड -
जमीन पर रेंगते हुए सांप की गति कैसी होती है?
A) सरल रेखीय | B) वक्र रेखीय | C) वर्तुल | D) आवर्ती -
दिए गए मात्रकों को बढ़ते क्रम में व्यवस्थित करें: 1 मीटर, 1 सेंटीमीटर, 1 किलोमीटर, 1 मिलीमीटर
A) मिलीमीटर < सेंटीमीटर < मीटर < किलोमीटर | B) किलोमीटर < मीटर < सेंटीमीटर < मिलीमीटर | C) सेंटीमीटर < मिलीमीटर < मीटर < किलोमीटर | D) मीटर < किलोमीटर < सेंटीमीटर < मिलीमीटर -
सिलाई मशीन के पहिए की गति कैसी होती है?
A) सरल रेखीय | B) वर्तुल | C) आवर्ती | D) अनियमित -
किसी कपड़े की लंबाई मापने के लिए दरजी किसका उपयोग करता है?
A) लोहे की छड़ | B) मापक फीता | C) ईंट | D) धागा -
मेज की चौड़ाई 'दो बलिश्त और तीन अंगुल' है, यहाँ 'बलिश्त' क्या है?
A) मानक मात्रक | B) अमानक मात्रक | C) SI मात्रक | D) मीटरी पद्धति -
कथन: आधुनिक समय में परिवहन के साधनों में क्रांतिकारी बदलाव आए हैं।
निष्कर्ष I: वाष्प इंजन के आविष्कार ने रेलगाड़ी और मालगाड़ी के नए रास्ते खोले।
निष्कर्ष II: सुपरसोनिक विमान ध्वनि की गति से भी तेज उड़ सकते हैं।
A) निष्कर्ष I और II दोनों सही हैं | B) केवल निष्कर्ष I सही है | C) केवल निष्कर्ष II सही है | D) न तो I न ही II सही है -
कथन: मापन एक तुलनात्मक प्रक्रिया है।
निष्कर्ष I: मापन में एक अज्ञात मात्रा की तुलना किसी ज्ञात निश्चित मात्रा से की जाती है।
निष्कर्ष II: मापन के परिणाम को केवल एक संख्या द्वारा व्यक्त किया जाता है (असत्य, संख्या और मात्रक दोनों चाहिए)।
A) केवल निष्कर्ष I सही है | B) निष्कर्ष I और II दोनों सही हैं | C) केवल निष्कर्ष II सही है | D) न तो I न ही II सही है -
कथन: आवर्ती गति और वर्तुल गति में गहरा संबंध हो सकता है।
निष्कर्ष I: हर वर्तुल गति आवर्ती गति होती है (यदि गति समान रहे)।
निष्कर्ष II: हर आवर्ती गति वर्तुल गति होती है (असत्य, पेंडुलम वर्तुल नहीं है)।
A) केवल निष्कर्ष I सही है | B) निष्कर्ष I और II दोनों सही हैं | C) केवल निष्कर्ष II सही है | D) न तो I न ही II सही है -
मात्रकों और मापन के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
(1) लंबाई का SI मात्रक मीटर है।
(2) समय का SI मात्रक सेकंड है।
(3) द्रव्यमान का SI मात्रक किलोग्राम है।
सत्य कथन का चयन कीजिए:
A) 1, 2 और 3 | B) केवल 1 और 2 | C) केवल 2 और 3 | D) केवल 1 -
गतियों के प्रकारों के बारे में विचार कीजिए:
(1) वृक्ष से गिरते हुए फल की गति सरल रेखीय है।
(2) सितार के तार की गति वर्तुल है (असत्य, आवर्ती है)।
(3) पृथ्वी का अपनी अक्ष पर घूमना घूर्णन गति है।
सत्य कथनों का समूह है:
A) केवल 1 और 3 | B) 1, 2 और 3 | C) केवल 1 और 2 | D) केवल 2 और 3 -
वक्र रेखा की लंबाई मापने के चरणों का सही क्रम क्या है?
(1) धागे के एक सिरे पर गाँठ बाँधना
(2) धागे को वक्र रेखा के साथ-साथ रखना
(3) धागे पर निशान लगाना जहाँ रेखा समाप्त होती है
(4) धागे को मीटर स्केल पर रखकर लंबाई मापना
A) 1, 2, 3, 4 | B) 2, 1, 3, 4 | C) 4, 1, 2, 3 | D) 1, 3, 2, 4 -
परिवहन के साधनों के विकास का सही कालानुक्रमिक क्रम क्या है?
A) पैदल, पशु, नाव, वाष्प इंजन, वायुयान | B) वायुयान, वाष्प इंजन, पशु, नाव | C) नाव, पैदल, वाष्प इंजन, वायुयान | D) पशु, वाष्प इंजन, पैदल, नाव -
वर्तुल गति (Circular motion) के बारे में कौन सा कथन सत्य है?
(1) वस्तु एक वृत्ताकार पथ पर चलती है।
(2) केंद्र से वस्तु की दूरी बदलती रहती है (असत्य)।
(3) घड़ी की सुइयों की नोक की गति इसका उदाहरण है।
A) केवल 1 और 3 | B) 1, 2 और 3 | C) केवल 2 | D) केवल 1 -
मापन में होने वाली त्रुटियों के कारण क्या हो सकते हैं?
(1) आँख की गलत स्थिति
(2) पैमाने का टूटा होना
(3) मात्रक का गलत चयन
सत्य विकल्प है:
A) 1, 2 और 3 | B) केवल 1 और 2 | C) केवल 2 और 3 | D) केवल 1 -
क्या कोई वस्तु एक ही समय में एक से अधिक प्रकार की गति कर सकती है?
A) हाँ जैसे फर्श पर लुढ़कती गेंद (सरल रेखीय और घूर्णन) | B) नहीं एक समय में एक ही गति संभव है | C) केवल आवर्ती गति में संभव है | D) केवल वर्तुल गति में संभव है -
0.5 किलोमीटर को मीटर और सेंटीमीटर में बदलने पर क्या प्राप्त होगा?
A) 500 मीटर और 50,000 सेंटीमीटर | B) 50 मीटर और 500 सेंटीमीटर | C) 5000 मीटर और 5,00,000 सेंटीमीटर | D) 5 मीटर और 500 सेंटीमीटर -
उपग्रहों की पृथ्वी के चारों ओर गति किस श्रेणी में आती है?
A) वर्तुल और आवर्ती | B) केवल सरल रेखीय | C) केवल घूर्णन | D) अनियमित -
किसी धागे की मोटाई मापने के लिए सबसे अच्छी विधि कौन सी है (अतिरिक्त तथ्य आधारित)?
A) धागे को बेलन या पेंसिल पर लपेटकर कुल लंबाई को घेरों की संख्या से भाग देना | B) सीधे स्केल से मापना | C) हाथ से मापना | D) पानी में डालकर -
19वीं शताब्दी में वाष्प इंजन के आने से परिवहन में क्या मुख्य सुधार हुआ?
A) स्वचालित वाहनों और रेल पटरियों का विकास हुआ | B) घोड़ा गाड़ी तेज हुई | C) नावों में पाल लगाए गए | D) हवाई जहाज उड़ने लगे -
आवर्ती गति का उपयोग किस प्राचीन उपकरण में समय मापने के लिए किया जाता था?
A) लोलक घड़ी (पेंडुलम क्लॉक) | B) धूप घड़ी | C) रेत घड़ी | D) जल घड़ी -
सड़क पर दौड़ते समय किसी व्यक्ति के पैरों की गति कैसी होती है?
A) आवर्ती और सरल रेखीय | B) केवल वर्तुल | C) केवल घूर्णन | D) स्थिर -
यदि आप दिल्ली से मुंबई की दूरी माप रहे हैं, तो SI मात्रक 'मीटर' का उपयोग क्यों असुविधाजनक है?
A) क्योंकि यह बहुत छोटा मात्रक है और संख्या बहुत बड़ी हो जाएगी | B) क्योंकि मीटर गलत माप देता है | C) क्योंकि मीटर केवल छोटी वस्तुओं के लिए है | D) क्योंकि मीटर जल में काम नहीं करता -
किसी गतिशील वस्तु का मार्ग 'सीधी रेखा' है, तो उसकी गति को क्या कहेंगे?
A) सरल रेखीय गति | B) वर्तुल गति | C) आवर्ती गति | D) घूर्णन गति -
गतिशील मच्छर की गति किस प्रकार की गति का उदाहरण है?
A) अनियमित गति | B) सरल रेखीय | C) वर्तुल | D) आवर्ती -
लंबाई के मापन के लिए 'बलिश्त' (बिना फैलाया हुआ हाथ) का उपयोग आज भी कहाँ देखा जा सकता है?
A) स्थानीय बाजारों में या घरों में फूलों की माला मापते समय | B) प्रयोगशाला में | C) इंजीनियरिंग में | D) अंतरिक्ष विज्ञान में
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